国家的技术活动成就对实现社会经济发展目标发挥关键性作用，要掌握科技发展的主动权，占领经济和科技的制高点，就必须大力推动高校科技成果的转化。科技成果转化能力也是衡量一所高校学术水平以及竞争能力的一个重要标准。 文章以高校科技成果转化理论为基础，结合国内高校科技成果转化的成功经验，针对陕西高校科技成果转化的特点，探讨影响高校科技成果转化能力的因素和影响高校科技成果转化绩效的因素，并提出提高陕西高校科技成果转化效率的对策和建议，以完善高校科技成果转化理论与实证研究工作。文章内容概括如下： 1、从高校科技成果转化的相关理论、定义、方法论出发，主要从高校科技活动全流程考虑，对其中的科技成果转化环节进行了详细的分析。研究了国外高校科技成果转化的现状和经验，初步提炼出了影响高校科技成果转化的各项因素。 2、详细分析了高校科技成果转化的过程，基于对陕西省高校，尤其是西安地区高校的实际情况的深入调查了解，选取西北工业大学、西安交通大学、西安电子科技大学、长安大学等国家“211工程”重点大学作为研究对象，对其当前科技成果转化的发展现状进行了实证举例和分析。逐步揭示了陕西省高校科技成果转化的现状和存在的问题。 3、根据已有的影响科技活动的“双相动力模型”，结合陕西省高校的现状，进一步总结出了高校科技成果转化决定因素的“金字塔”模型，并分析这些影响因素之间的组合关系，得出了影响高校科技成果转化速度的动量公式，通过模型和公式的拆解，有针对性的提出了提高陕西省高校科技成果转化效果的若干建议，为陕西省构建较为完善的高校科技成果转化体系提供了决策支持。