唐山市区居民体育活动现状调查研究

来源 :河北师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woxia012
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育作为一种社会现象,既是一种文化的继承和发扬,也是健康生活方式的重要内容。要建设全面的小康社会,就要建设和发展与之相适应的大众体育。大众体育发展存在诸如社会体育指导员人员缺乏,年龄偏大,文化程度低;体育场地设施缺乏;对体育锻炼的认识不足;大众体育活动的保障性法规欠缺;科技投入不足等问题。发展与建设好新中国大众体育事业,必须实践和落实区域大众体育的进展。通过对区域体育调研、存在问题、解决策略的深入探讨,在区域体育与可持续发展的社会战略之间,建立起一种确定性的关系,进而发现并把握其中的一些特征与规律,进一步为实施区域体育协调与共同发展战略以及实现科学决策与有效控制,提供必要的科学依据。以唐山市4区的居民和相关领域群体工作管理人员为调查对象,采用问卷调查和访谈法对唐山市区居民体育发展现状进行全面考察,调研结果分别从参与体育锻炼基本情况、锻炼场地、锻炼指导、体育锻炼方式的习得、对体育健身知识的基本认识、对体育健身锻炼中相关问题的需求、健身费用支付与健身活动选择、居民要求的认知调查、群体工作管理人员专项调研结果、关于大众体育研究中社会分层理论应用问题方面进行了分析,宏观展示出唐山市区居民体育发展现状、特点、存在的问题,并提出相应建议:行政放权、促进大众体育的社会化和产业化、大众体育组织的网络化、加快发展民族传统体育、大力弘扬区域体育文化、引导居民参与体育消费及价值观转变、关心和重视特殊群体体育的发展。
其他文献
伴随着我国休闲娱乐体育的发展,高等院校大学生体育生活内容也发生了新的变化,涌现了不少的符合时尚追求的活动项目,如台球、网球、羽毛球、射箭、散打、拉丁舞、野营、攀岩、瑜
2002年,教育部印发了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》。新《纲要》目标体系由旧《纲要》的增强体质、三基传授、品德意志培养三大任务,发展为运动参与、运动技能、
教育质量评价是教育领域的关键环节。推进中小学教育质量综合评价改革,从终结性评价转向过程性评价,是营造学校良好育人环境的迫切需要。学生参与度具有复杂的结构(本研究中它包
自我概念是个体在社会化过程中逐渐形成的对自己的生理和身体、道德品质、个性特征、人际关系及自己在社会环境中的位置等方面相对稳定的认识和评价,自我概念影响个体的情绪