“一……就……”句式及其教学策略研究

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“一……就……”句式作为一个常用句式,在日常生活中使用非常频繁,在对外汉语教学当中,“一……就……”句式是留学生初级阶段需要掌握的语法项目之一。但通过调查,我们发现,在对外汉语教学中,很多留学生在学习和使用这个句式的时候会出现很多偏误。因此,我们有必要将“一……就……”句式的本体研究同对外汉语教学有效地结合起来,提高教学质量,促进对外汉语教学。本文分为五章:第一章是引言。主要介绍本文的选题缘起、研究思路和语料来源,简单的评述了“一……就……”句式的本体研究现状和对外汉语教学研究现状。第二章是“一……就……”句式的本体研究,从语义、语法和语用三个方面对“一……就……”句式进行了全面的描述,为这一句式的对外汉语教学提供理论依据。第三章是“一……就……”句式偏误研究,这部分以HSK动态作文语料库为基础,对提取的例句进行偏误分析,确定了偏误的类别,并探讨了偏误产生的原因。第四章对“一……就……”句式的教学建议,提出教学原则,并做了一个简单的教学设计。第五章是小结,对论文的研究成果进行总结,并指出不足之处。
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