隔代照料对中老年健康的影响机制研究

来源 :华东理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangtianmei03
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研学旅行是落实立德树人的根本任务,也是坚持德智体美劳全面发展,帮助中小学生了解国情区域、增长知识及提高他们综合素质的基本途径。自从2016年教育部等11个部门公布了《关于推进中小学生研学旅行意见》以来,许多学校都开展了研学旅行活动,研学旅行活动也因此受到了学界以及教育界的广泛关注。研学旅行活动对于历史学科的教学有极其重要的意义,它不仅能够培养学生的历史实践力和历史情景想象力,同时也能够提高学生的历
作为英语学习的四大技能之一,写作是英语教学中必不可少的环节。而写作反馈是写作教学的延续,更是提高写作教学效果与学生写作能力的重要途径。其中,教师书面反馈在写作反馈中占据主导地位,它是指教师为了帮助学生改进作文而反馈的书面信息。迄今为止,国内外学者对教师书面反馈的研究取得了一定成果,但是针对不同教师群体使用书面反馈的对比研究还较为匮乏。因此本研究针对高中新手型教师与经验型教师英语写作反馈的对比研究具
《义务教育地理课程标准(2011年版)》中强调“乡土地理是必学内容”。乡土地理教学能够将理论知识与实际生活联系起来,培养学生的学科核心素养,培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。GIS强大的功能对地理教学具有重要意义,因此要将GIS作为教学手段渗透到日常教学中。GIS与乡土地理相结合能够发挥出更大的育人功能,因此研究GIS辅助乡土地理教学十分必要。本文以呼和浩特市为例采用文献法、调查法、案例分析法和实
当今时代下,经济全球化逐渐加深,世界各国间文化的联系日益密切,了解外国文化、感受异国风情就显得格外重要。外国文学作品是感知外来文化的重要渠道,因此统编教材中的外国文学作品彰显文化价值的同时如何更好的传达异国文化知识是一个值得研究的问题。学习优秀的外国文学作品,有利于形成正确的世界观,培养尊重和理解文化差异性的意识,学生通过各国优秀文学作品的学习,提升文化自信,更利于文化的理解与传承。本论文以统编版
化学是一门基于实验的基础学科,2004年高中教育中实施新课程改革以来,认为学生想要提高化学成绩必须先学好化学实验,高中阶段化学的教学及深入研究需要化学实验来实现。特别2017年《普通高中化学课程标准》中提出要重视高中阶段的实验内容,通过情境化实验去实践教学,来实现学生进行实验的实践能力等核心素养的培养,已成为化学教学工作者们迫切解决的问题。本文以2016-2020年高考化学理科综合全国卷Ⅲ化学实验
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21世纪社会步入了知识经济的新时代,知识经济时代需要有知识更要有能力的人才。课程改革强调培养学生的主体性、合作性和创造性,而探究式教学是培养学生的创新精神和实践能力的有效手段。情境探究建构图式教学法是指课堂教学活动中,教师创设问题情境、提供有效教学资源,以问题为主线,在教师的导学下,学生积极主动合作探究,建构新的知识经验体系(图式)的教学法。情境探究建构图式教学法,强调科学概念的掌握、探究能力的形
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