高中物理教学中的疑难问题研究

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在我国中学范围内推行的新课改已有十余年,就高中物理教学方面而言,涌现出了大量教学疑难问题,这些教学疑难问题涵盖范围比较广,包括对一些重要的物理概念和定律的理解、实验的操作和疑难习题的解析,对于这些教学疑难问题不仅学生难于理解与掌握,教师同样感到很是棘手。所以,研究本论题不仅符合教材改革的需要,解决部分高中物理教学中存在的疑难问题,也有利于教师研究教法、改进教法、提高教学素质,从而提高教师自身业务素质和教学水平。本论题主要以案例研究的方式开展的对高中物理教学中的疑难问题进行的研究。主要内容包括明确高中物理教学疑难问题的类别、探讨造成教学疑难的深层原因、教学对策与方法以及针对典型教学疑难问题的具体解决方案。其中研究的案例是根据教学疑难问题的类别精选出电磁学中最具有研究价值和指导意义并为广大物理教师共识并存在于中学物理教材和教学中的疑难问题,案例研究是以提出问题、探究疑难问题形成的根本原因以及对疑难问题进行分析与解决的呈现方式开展的深入、细致而全面地研究。
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