基于历史记忆的高校档案建设研究

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社会记忆(或集体记忆)是指一个群体内全部成员的经验总和,包括知识经验、行为模式、地理及社会空间以及涉及相关活动的文字材料、影像材料或实物等。与以往使用的“历史”概念不同的是社会记忆更关注历史与现实的关系,关心当下人们对过去如何进行感知、诠释和重构,以及它如何影响人们的自我认同和行为方式。高校档案是构建高校记忆的最主要实现途径。挖掘历史档案在高校记忆研究与建设中的重要作用,探索在网络信息大背景下如何从历史档案研究的角度出发,完整、真实地记录和揭示大学的发展历程和文化内涵;在档案记忆视角下,探索云南大学高校记忆信息资源建设体系内容、特色和构建方式。本文除绪论、结束语和参考文献之外主要有四方面的内容:1、探究高校档案建设的理论基础,并在此基础之上完善并得出基于历史记忆的高校档案资源建设理论基础。2、云南大学档案史料挖掘和整理工作现状分析。3、历史记忆视角下云南大学档案记忆实现途径分析。4、构建全面、完整的高校记忆工程视角下的高校档案资源体系。通过上述四个部分的研究来开展基于历史记忆的高校档案建设研究,一方面可以充分地发挥档案的文化传承、文化挖掘、文化求真和文化传播功能,完整地记录云南大学发展的历史面貌,充分总结云南大学发展的宝贵经验,凸显云南大学在历史文化与现代文明的交辉中的文化气质,塑造出新的能代表自己精神文化特色的高校人文精神和核心价值理念;另一方面,可以为高校档案文化建设提供新的视角,为高校档案文化功能的发挥创造必要的物质保证,而且也为高校档案文化信息资源的共享提供良好的平台,从而使高校的档案文化建设迈上新的台阶。最终通过将档案与云大高校记忆研究与其它高校相关研究成果进行对比,分析高校记忆的共性与特殊性,找出档案与历史记忆原理性联系,探索可推广、借鉴的高校记忆工程体系构建方法。
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