随着我国高等教育体制改革的初步完成，高校合并的现象将逐渐鲜见，自我扩展型高校将成为我国高校多校区办学的主流。自我扩展型高校具有多校区高校管理的普遍特点，但也有其独特之处，这决定了自我扩展型高校管理的特殊性。本文以HQ大学作为研究对象，希望通过总结HQ大学多校区管理经验并提出对策，为其他自我扩展型高校的多校区管理提供借鉴。本文首先总结了自我扩展型高校“新、大、散、杂”的特点，并围绕与管理体制优化关系密切的两个因素（组织结构和沟通机制）进行阐述，比较了不同的组织结构形式、管理模式和校区定位在自我扩展型高校多校区管理中的特点和优劣，分析了沟通机制的意义和问题。在在实践方面，文章选取了三所自我扩展型高校作为考察对象，介绍了这些高校的多校区管理实践，分析了自我扩展型高校多校区管理实践中普遍存在的问题，归纳了自我扩展型高校多校区管理实践中的启示。在前文的基础上，文章分析了HQ大学两校区办学的形成原因，梳理了HQ大学两校区管理体制沿革，介绍了HQ大学在不同时期采取的不同管理模式和具体措施，总结了HQ大学两校区办学以来所面临的突出问题。最后，文章对HQ大学的两校区管理体制优化提出对策：建立运行高效的管理模式、实行院实校虚的管理结构、建立职业化行政管理队伍、完善学校管理的民主监督、推动信息化校园建设、进行管理业务流程再造。