该课题主要研究远程教育通用平台的开发.作者在开发过程中,针对目前中国网络条件以及实际使用过程中的客户需求,对以下一些关键性的问题进行了研究、分析和实现.第一,目前远程教育应用的范围涵盖了所有年龄层次和学历层次的对象,从幼儿教育、中小学教育、学历教育一直到成人教育、职业培训、特殊教育等.第二,针对远程教育平台的个性化定制需求大的特点,在平台的开发过程中研究了如何实现平台的可移植性和可定制性,研究了流行的XML新技术在网络平台中的应用等问题.第三,现代远程教学的中心由教师转移到了学生,因此我们在平台的设计和实现中强调了"个性化",个性化体现在教学管理、学习过程、辅助教学等各个环节中.通过用户个人信息和数据的存储,可以为单个用户提供个性化的服务和功能.针对使用者身份不同这一显著的特点,对远程教育平台的逻辑结构设计思路进行阐述.同时对整个平台的各个功能模块的进行了全面详尽的设计.