对传统手工技艺的研究,不能只了解其文化内涵,不能只停留在对其进行文化解释与分析的层面上,而是应该深入到其传承的过程及传承的活动中去,分析其传承的方式及特点,探讨其传承过程中实践主体之间的关系,寻求其在民间继续传承的方法,这才是保护传统文化的长效之法,也是研究传统文化的一个重要方向。本文运用民族学和教育人类学的研究方法,通过对洮砚制作技艺传承方式的分析,总结其传承的主要方式、特点、存在的问题及影响因素,作出对洮砚制作技艺传承与发展的思考。最后,从民族教育的角度,对洮砚制作技艺的非正规教育传承模式做了探索。近年来,洮砚雕刻已成为了洮砚乡家家户户都从事的行业,已成为了人们的主要经济来源,洮砚雕刻在洮砚乡已得到了一定程度的普及。但通过实地调查后发现,人们都是在利益的驱使之下自发地从事洮砚雕刻,而且都是以小规模的家庭手工作坊生产为主,没有形成规模生产,缺乏统一的管理。同时,在产品的销售上也没有形成固定的销售渠道,村民的利润大多数都被中介商窃取了,直接损害了人们的利益。走访过程中,人们也表示希望有一个统一的管理,人们也都愿意更进一步的学习洮砚雕刻技艺,通过对一些洮砚技艺传承人的访谈,他们也都表示愿意通过一些培训活动来让更多的人来学习洮砚雕刻,这些都为洮砚制作技艺的非正规教育传承提供了前提条件,而且,寻求另一种传承方式也是传统文化在面临现代化时所要思考的一个问题。