越南作为汉字文化圈国家之一,自古越南很早便受到汉语千年的影响,因此在越南古代时期发展历程中总会明显看到汉语的足迹,如封建制度时官僚使用汉语记载文献、知识分子必需学习中国古代名著、科举考试以汉语汉字为标准筛选人才等,可见汉语已经深深长久地主导着越南教育的发展进程。虽然至今越南已经完全脱离汉字的影响范围,但是汉语教育依然在越南教育系统中占据着自身一定的地位。越南的两座最大城市为全国政治文化中心的河内首都及经济中心的胡志明市。河内具有着越南千年文化的精髓,作为越南初期发展的摇篮,理所当然此地聚集众多国家贤才。如今河内仍然是越南汉语高等教育系统中最重要的基地,同时也是全国高校汉语专业学生最密集的地区。胡志明市作为全国经济第一大城市,同时具有华人移民与本土文化兼容的特色。初期,汉语仅为华裔继承中国祖先传统工具,但是无形中成为此地汉语教育重要部分之一。本城在1975年改革开放时期至今欢迎外企纷纷来投资,其中不可缺少中企,特别是中国台商占着相对高的比例,因此产生了汉语人才的大量需求,从而为胡志明市高校汉语教育开始奠定发展基础。虽然至今胡志明市汉语教育已经扩大范围并取得许多成就,然而并未出现一个对本城高校汉语教育情况的新文献,甚至关于胡志明市某所大学汉语教学现状的论文及资料极少,由此为笔者提供研究空间。笔者以本身本科时间所读的母校胡志明市外语信息大学为研究主体。本文主要针对胡志明市外语信息大学的汉语教学现状研究。本文共分为四章:第一章,阐述研究依据、研究意义、研究目标、研究内容及前者对汉语教学现状研究综述(包括:国别、中国对越南、越南本土汉语教学现状研究)。第二章,主要阐述越南汉语教学现状和单独胡志明市汉语教学现状。第三章、笔者采取多种研究方案:搜集资料、发放教师和学生调查问卷、统计分析、访谈、综合。由此揭开胡志明市外语信息大学汉语教学的各方面情况如:师资、课程设置、教材、学生、教室设备。从调查结果分析与访谈相结合,本文指出本校汉语教学目前的优点及局限。第四章,笔者再次总结本校汉语教学目前的问题及欠缺,从而给予自己的完善建议。