胡锦涛领导干部思想政治教育理论实质是以胡锦涛同志为核心的党中央在继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东、邓小平、江泽民关于领导干部思想政治教育理论的基础上,结合我国社会实践呈现出的新特点,新情况、新问题,解放思想、实事求是、与时俱进,锐意进取,不断开拓创新逐步形成的关于领导干部思想政治教育的战略地位、主要内容、主要实现途径与方法等一系列新观点、新论断和新思想的科学理论体系。胡锦涛领导干部思想政治教育理论为新形势下领导干部思想政治教育工作奠定了坚实的理论基础,同时又具有重大实践价值。文章遵循胡锦涛领导干部思想政治教育理论“是什么”一“怎么样”一“有何价值”的逻辑思路进行论述,具体分为一个导论、正文三章。导论部分介绍了选题缘由、研究现状等方面情况,指出梳理和研究胡锦涛领导干部思想政治教育理论的理论和实践意义。第一章厘清了一些基础性的概念,如“领导干部”、“领导干部思想政治教育理论”、“胡锦涛领导干部思想政治教育理论”,然后论述了“领导干部思想政治教育”与“党的建设”的不同之处,最后分析了胡锦涛领导干部思想政治教育理论形成的时代背景。第二章首先阐述了胡锦涛领导干部思想政治教育的战略地位,然后追溯了胡锦涛领导干部思想政治教育理论的理论渊源,指出其与毛泽东、邓小平、江泽民关于领导干部思想政治教育理论既一脉相承又有所创新；然后详细地对胡锦涛领导干部思想政治教育理论形成的阶段进行了划分,为下一步研究做好了铺垫。第三章从理论内部“打开”了胡锦涛领导干部思想政治教育理论的主要内容、主要实现途径与方法、主要原则和当代价值,如此一来我们就较完整地将胡锦涛领导干部思想政治教育理论的内部结构和运行机理“绽放”了出来。