美国德克萨斯州教师评价与支持体系（T-TESS）研究

来源 :河南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：loganhuang

【摘要】

：

教师质量关乎一个国家的教育质量,教师评价在促进教师质量提升方面占据着重要地位,越来越多国家在教师评价改革上做出了努力。新世纪,在教师政策的推动与激励下,美国教师评价改革取得了令人满意的成绩,一些州也形成了独具特色的教师评价体系,被各国学者介绍、引进到国内,丰富本国教师评价理论。2015年《每个学生都成功法案》的颁布,将教师评价与教师专业发展紧密结合,视教师专业发展为持续改进过程的一部分,为新时期美

【作者】

：

张爽

【出处】

：

河南大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

教师评价体系教师专业发展美国教师政策

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