初中数学教科书插图的功能及案例研究

来源 :天津师范大学 | 被引量 : 4次 | 上传用户:www860227
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教科书插图是教科书的重要组成部分,也是教学的重要资源。认清其功能对于开展教育教学具有重要价值和意义。通过文献研究,梳理归纳数学教科书插图具有以下功能:(1)激发学生的学习动机;(2)渗透学生价值观教育;(3)培养学生的观察能力;(4)提升学生的探究能力;(5)加深数学概念的理解;(6)促进学生知识的衔接。教科书插图在实际的教与学中都没有得到有效利用,为了更好的利用教科书插图,本研究节选了《相交线》与《一次函数与方程、不等式》两个教学片段进行说明。基于插图教学存在的问题,为实现教科书插图的功能,以教与学的视角,阐述了具体的教学策略。从“教”的角度阐释了教师通过利用教科书现有插图,积极利用插图,提高学生观察和分析解决问题能力;从“学”的角度讨论了如何引导学生掌握学前读图,学中析图、用图,学后思图的“学图”的方法。针对目前教科书插图均为静态形式的版式,论文提出在插图旁辅以二维码的建议,希望通过本研究加强教育者对教科书插图资源的充分利用,提高教师与学生应用插图的能力,并为读者提供可操作性的建议。
其他文献
目的:为满足高压氧治疗信息管理系统便携性的需求,设计一种基于Android的手持智能终端。方法:硬件采用MT6582处理器作为主控,集成显示、通信、输入输出等模块;软件使用RAD St
目的:研究心理干预对老年患者肺癌根治术后精神焦虑和抑郁的改善作用。方法:选择2013年6月—2016年9月因肺癌在我院行肺癌根治术的老年患者共80例,分为干预组和对照组,每组40
和田地区土壤中天然放射性核素轴2-38、钍-232、镭-226和钾-40按面积加权的均值依次是37.52±8.73、40.15±5.30、30.01±4.60和531.14±40.77.属正常本氏辐射水平。铀镭平衡状况富铀。
社会冲突既是社会矛盾激化的产物,也是促进社会整合与形成社会合力的机遇。互联网时代网络突发事件的治理是民众在网络上表达合理诉求的官民协同治理。河南省2014年和2015年
数学推理包括合情推理和论证推理两种形式,在传统的数学教学中,通常比较关注对学生论证推理能力的培养,以至于合情推理能力遭到忽视.这不仅于学生的数学学习无益,更不利于学
负压封闭引流(vacuum sealing drainage,VSD)用来处理多种复杂创面,尤其是较深的皮肤软组织创面近年来报道较多。目前,临床报道该技术用于Ⅲ-Ⅳ期压疮的治疗取得良好的效果[1]
通过跟踪CERNET中典型流媒体服务器日志 ,分析了流媒体特性和用户访问行为 ,为在Internet上通过内容分送网络 (CDN)高效分送流媒体内容及流代理服务器的仿真与设计提供实验依
妇女参与就业是妇女社会地位提高的基本表现,是社会文明进步的重要标志。近年来,我国妇女就业问题得到了及时且比较有效的解决,但在此过程中仍存在许多不足。本文系统回顾了
基于核辐射测量实验和工程项目测试的需要,针对传统NIM结构定标器线路复杂、功能固定且较简单、无法在线控制和数据存储分析等缺点,开发了基于PCI总线的数字化定标器。该数字
数学是对大千世界的高度概括,在这万千奥妙中也有不同民族对数学的理解和运用,其中藏族传统文化生命力之所以如此顽强,一方面是它的研究对象具有独特性,另一方面与它蕴含的数学文