初中英语教学中建立和谐师生关系的策略研究

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在构建“和谐社会”的背景下,建立“和谐的师生关系”是一个值得探讨的教育话题。笔者根据自身的英语教学实践,提出了自己以“以人为本,全面发展,民主平等,尊师爱生,充满活力,教学相长”为中心的理论构想,在教育实践中发现了当前教学过程中师生关系所存在的一些问题,并试图寻找其心理学根据,在系统地学习教育学知识与借鉴前人的研究成果以后,根据“情感教学”理念,提出了树立正确观念、用爱心投入、帮助学生树立自信、建立融洽的氛围、采用适当的方式、主动与学生沟通、提升自我修养等七条解决办法。
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