随着网络技术、RS、GIS等技术的发展，在上个世纪末，美国副总统戈尔在美国加利福尼亚科学中心发表了题为“数字地球：21世纪认识地球的方式(theDigital Earth：Understanding Our Planet in the 21st Century)”的演讲，首次提出了“数字地球”的概念。随即在高等院校里面，“数字校园”的概念也相应而生，它是计算机网络、RS、GIS、管理科学、数据库等技术的有机融合。本文从数字地球和数字城市的概念出发，阐述了数字校园的概念、在高等院校建立数字校园的目的和意义，并研究了国内外数字校园的现状，提出数字校园建设是一项长期的工程。分析了现在许多学校的数字校园建设虽然已经迈出了可喜的步伐，正在朝着广泛、深入的方向发展，但是距离真正意义上的数字校园还有很大的距离。接着，本文提出了“数字校园”的框架结构，探讨和应用了数字校园框架结构中所包含的网络、遥感、地理信息系统、组件GIS和数据库等关键技术的概念、特点、发展以及应用。以这些技术为支撑，在分析了淮阴师范学院“数字校园”系统建立的背景和现状基础上，提炼出系统需要具备的三个基本功能，对淮阴师范学院“数字校园”系统的开发工具、开发语言、功能模块、数据库模块等进行总体上的设计，并依据三个功能模块对系统进行了详细设计，构建了淮阴师范学院基于GIS的“数字校园”系统。最后对初步实现的淮阴师范学院基于GIS的“数字校园”系统进行了结果演示。最后，作者对论文中建立的淮阴师范学院“数字校园”系统的主要研究工作及成果、存在的问题都进行了总结，并在主要方向上做了有待完善的展望。