高校是社会的重要组成部分,高校因其在国家经济和社会发展中的重要地位,一直是社会稳定的“晴雨表”和“温度计”。因此,高校稳定既是高校自身改革与发展的前提和基础,同时也是社会稳定的重要组成部分。目前我国高校稳定工作也出现了一些新问题,呈现出新的特点,表现出新的发展趋势,对维护高校稳定工作提出了新的更高的要求,使得维护社会稳定和高校稳定的任务异常艰巨和复杂。本文以和谐社会视野下的高校稳定为研究对象,采取了调查研究、文献分析、理论与实践相结合以及多学科融合的研究方法,首先论述高校稳定的内涵、意义和特征。随后,以和谐社会思想和科学发展观为指导,分析研究了我国高校稳定的现状,指出现阶段我国高校稳定中存在的问题和现阶段我国高校稳定的特点,并重点论述了和谐社会视野下我国高校稳定的发展趋势,指出在今后的一段时期影响我国高校稳定的因素会越来越多,高校稳定的形势会更加严峻,但高校稳定的总体良好态势将继续得到保持。和谐社会视野下,影响我国高校稳定的一些传统因素依然存在,不可忽视,同时越来越多的新的影响因素不断出现,作用日益凸显。和谐社会视野下维护高校稳定,必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,选择切实可行的现实路径,核心是建立和完善科学的维护高校稳定的长效机制。维护高校稳定的长效机制应该包括核心机制、辅助机制、运行体系三个方面。