女性意识与女性形象——次仁央吉小说研究

被引量 : 0次 | 上传用户:aa283488665
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在电商直播激烈竞争的环境下,东方甄选凭借泛知识类直播方式获得现象级传播,成为电商直播界的新顶流。本文基于战略钻石模型,对东方甄选爆火背后的商业模式进行阐述,并从VRINE模型的五个基本特征入手,对东方甄选拥有的资源和能力进行分析,以期为电商直播行业发展提供参考。
期刊
直播带货是当下热门的互联网话题,也是受众和生产者之间的新型互动模式。在新媒体语境下,直播带货依托各类网络平台蓬勃发展。其中,抖音平台凭借自身社交化、娱乐化和个性化等特点受到了众多用户和主播的青睐。本文以“东方甄选”为例,分析其在抖音平台上直播带货的策略,并阐述这种创新对传统电商在短视频领域进行转型升级的启示。
期刊
目的:总结与归纳预防皮瓣移植术后血管危象的护理结果,旨在调整与完善护理措施,降低血管危象发生率、皮瓣坏死率,提高护理满意度。方法:选取收治的皮瓣移植患者114例为研究对象,根据护理实践变革时间,将其划分为对照组(n=60)与观察组(n=54)。研究分析其血管危象发生率、皮瓣坏死率、并发症发生率以及满意度。结果:观察组血管危象总发生率、并发症发生率均低于对照组(P<0.05),且满意度高于对照组(P
期刊
本论文围绕核心问题——“现代散文群文阅读教学”,在对群文阅读与现代散文相关内容进行梳理与评析的基础之上,以相关案例为依据,试着将二者结合展开初中语文现代散文群文阅读的教学设计,以期对初中语文现代散文群文阅读教学有所参考价值。本论文采用文献法、深度访谈和课堂观察法对初中现代散文群文阅读教学进行研究,从而制定出一份可供参考的教学设计。具体来说,首先,利用文献法对群文阅读和现代散文教学的相关文献进行梳理
学位
研究有机肥替代部分化肥氮对糯玉米产量、品质及氮素利用的影响,探索糯玉米生产中有机肥与化肥的最佳配施比例,为河北省鲜食糯玉米优质栽培提供理论依据。2020和2021年设置田间试验,以糯玉米品种斯达糯41为试验材料,采用随机区组设计,设置不施氮(T1)、常量化肥氮(T2)、有机肥替代20%化肥氮(T3)、有机肥替代40%化肥氮(T4)、有机肥替代60%化肥氮(T5)和有机肥替代100%化肥氮(T6)共
期刊
通过生物测定、仪器分析及田间试验的方法系统研究不同类型助剂对莠去津的增效作用以及对玉米和蚯蚓的安全性。结果表明,不同助剂对莠去津增效顺序为复合型助剂>有机硅助剂>非离子表面活性剂>肥类助剂>油类助剂>糖类助剂,复合型助剂对35%莠去津悬浮剂增效效果最佳。通过对药液物理性状研究表明,助剂能够降低药液表面张力和干燥时间,增加扩展直径和药液最大持留量。各类助剂对玉米和蚯蚓没有危害,与莠去津混用时可提高对
期刊
有机肥替代氮肥是培肥地力的重要举措,通过开展冬小麦田间试验研究有机肥替代氮肥对小麦产量及养分积累的影响,以期为豫南弱筋麦种植区有机肥替代氮肥技术提供理论参考。试验设置空白对照(CK)、常规施肥(T1)、优化施肥(T2)、有机肥替代15%氮肥(T3)、有机肥替代30%氮肥(T4)5个处理。通过测定不同施肥处理的小麦产量、籽粒品质、籽粒和麦秆氮、磷、钾养分积累量等指标,旨在探究有机肥替代氮肥的合适比例
期刊
随着移动互联时代的到来,我国电商直播被推向了发展的黄金赛道。作为一场联结线上线下的大型仪式展演活动,电商直播仪式传播过程中主要通过场景化营销形成参与个体共同的语境基础,并在相互关注和情感连带机制的作用下不断输送直播情境中的情感能量,与主播共同完成互动仪式链的闭环。本文立足知识型直播带货范本“东方甄选”直播,以美国社会学家柯林斯的互动仪式链理论作为研究视角,从互动仪式构成与链式结果等层面阐述其直播带
期刊
基于微藻生物处理技术的菌藻共生培养体系,不仅能实现污水资源化,还可利用菌藻间相互作用增强处理系统的污染物去除能力及藻类生物质回收潜力。菌藻共生体系还可耦合CO2固定,结合工业烟气中高浓度的CO2进行微藻培养可同时实现碳减排与降低微藻额外曝气补充CO2的能耗,符合“碳中和”的发展需求。本文对菌藻共生体系在污水处理及资源化过程的作用机理、相互作用形式及影响因素进行了系统介绍,对菌藻工程在污染物降解、C
期刊
随着我国经济的不断增长及互联网行业的蓬勃发展,近年来农产品直播电商迅速发展,电商助农以电子商务模式促进农村经济的发展,实现乡村振兴,企地合作政策也为许多农产品生产型企业带来了新的机遇。东方甄选作为助力农产品销售的典型农产品电商平台,将学科教师与农产品行业相结合,培养能够与用户产生情感共鸣的知识型主播,为农产品二次赋能乡村振兴,促进农产品贸易流通,提高农产品价值,实现农产品直播电商的可持续发展具有一
期刊