元际以来,云南首设行省,实质性地纳到入中央政权的统辖之下,继而兴学校、开科举,这些举措在社会各个方面产生了积极而广泛的影响。明代以降,在明廷政策的支持下,云南的文教水平较前代提升了一个新的台阶,整个社会文风大兴,读书射策之风气渐浓,伴随着大规模汉族移民的迁入,儒学的传播更加广泛和深入,科举对社会生活的影响逐步深化。作为明代家族嬗变的主导因素,科举为万千读书人提供了一个步入仕途、改变自己命运重要机会,尤其对于社会底层出身的庶族子弟来说,同时也是光耀门楣,提升家族声望的绝佳机遇。科举考试的强大诱惑力在于它不仅仅改变了成千上万读书人的命运,而且也影响到了这些读书人家庭、家族成员的生存状况。而对于簪缨传世、累世恩禄的官宦世家,祖辈的荫庇是有限的,社会流动瞬息万变,读书业举也就成为保持家族声望的重要途径。因此,整个社会文风大兴,越来越多的家族走上了世代读书业儒的道路。在这种大形势的影响下,聚族生活在三迤大地上的普通家族之成长轨迹默默地发生着改变,开始向读书业儒之路靠拢,嬗变为科举家族。作为明代云南文化、教育发展的先行者之一,大理府取得了令人瞩目的科举成就,其域内家族的嬗变轨迹更是具有代表性。本文意在以大理府的家族嬗变为中心考察点,希冀达以小见大之目的,以丰富明代科举社会下云南家族问题的研究内容。文中首先对科举制度在云南的发展历程进行了梳理,探析了明代大理府教育状况及其发展状况,借以说明本文选择大理府做为中心考察点的原因。而后,结合明代大理府普通家族的生存状况总结归纳了域内家族崛起的五种途径,利用地方史志、传世家谱以及墓志铭的记载,辑出了本文所主要考察的科举家族,通过分析其家族成员的仕宦、婚姻、交游以及与地方社会的互动,以期对明代大理府的科举家族做全面、深入的认知,还原其本来面貌,从而推及明代科举社会下云南家族的嬗变情况。