试论李达的史学研究

来源 :湘潭大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robert610
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
20世纪是中国史学由传统向现代转型的时期,历史学在这100年中发生了巨大的变化,产生了许多新的理论和方法,而唯物史观的传播和研究是这一时期最显著的成就。李达是我国早期宣传和研究唯物史观的学者,在深入研究唯物史观后又以这一理论为指导论述了近代以来的中国历史,并以此为指导探索中国革命的道路,为中国共产党领导的无产阶级革命提供了理论基础。李达是一位伟大的马克思主义理论家,他在多个学科领域都有研究,而他在史学领域的研究成就并未被世人所熟知,其史学研究仍值得进一步来挖掘。本文从五个部分来论述李达及其史学研究,探讨李达史学研究的背景、过程、实践及影响,以此来发现李达在史学研究方面的演变过程。第一部分主要是对李达史学研究的溯源,介绍李达学术价值观的源泉和湖湘文化中经世致用史学思想对他的影响,以及其史学研究的根本诉求——爱国主义;第二部分以李达的唯物史观研究为核心,论述了李达对唯物史观的研究过程和理论贡献,对他的唯物史观有一个较为深入的分析,还分析了李达如何用唯物史观做指导来对中国历史及革命道路进行初步探索;第三部分聚焦在李达的中国近代经济史研究,以李达的经济史的著作为核心分纵向和横向来研究,纵向方面以时间为轴,综合论述李达在近代经济史方面的研究,横向方面分农业、手工业和资本主义工商业三个方面来论述,力求详实展现李达在中国近代经济史这一领域的研究成果;第四部分总结李达用唯物史观研究历史的理论贡献以及对后辈马克思主义历史学者的影响,通过对后人的回忆资料的分析清晰地展现了李达作为一个伟大的马克思主义学者的治学品格。最后,在结语部分试图把李达的史学研究放在20世纪唯物史观派史学研究的整体发展背景下来考察李达在史学研究方面的成绩和不足之处,尝试对李达的史学研究和思想形成一个相对客观的评价。李达并不专事史学研究,他的学术研究的重心更多的是放在马克思主义哲学方面,本文选择李达学术研究中的史学方面来论述,在资料收集和理论论述方面都存在着不足,这是本文的不足之处,希望日后在收集到更多的史料以及进一步丰富了自己的理论水平后能有更深入的研究。
其他文献
在理论层面,王国维通过重新阐释"知人论世"使其从经学层面的论述走向诗学层面的论述,并提出了具体的解诗步骤。在文学批评实践层面,王国维在延续传统"人格"说的同时,通过使用
伴随着全国中小学新课程改革的滚滚浪潮,面对这次突如其来的改革,广大教师对这次课改后新课程的框架结构与教学内容、教学理念与教学目标、教学设计与教学手段充满着好奇,同
当前哲学教育要在建设有中国特色社会主义事业的发展进程中发挥重要的作用,必须强调坚持哲学的客观性原则和实践精神,让每个人在创造中寻找人类发展的新价值,从中实现个体自
《孔繁森》这篇课文以人物名字“孔繁森”作为标题,描写了孔繁森在西藏工作期间抚养孤儿、为孤儿交学费献血这两件动人事迹,赞扬了孔繁森关心爱护藏族人民,为民族团结无私奉献的
东阳市花园村根据"枫桥经验"创新性提出了"花园经验"的做法,在推进乡村治理创新方面有了较为显著的成效。本文通过总结"花园经验"的主要做法,总结归纳出新时期乡村治理的有效