【摘 要】
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上世纪80年代后,儿童学琴渐成风尚。在“学琴热”引发“考级热”的热潮下,有不少学者针对琴童普遍使用的中央音乐学院海内外(业余)钢琴考级教程(1998年版)进行了研究,其中,以
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上世纪80年代后,儿童学琴渐成风尚。在“学琴热”引发“考级热”的热潮下,有不少学者针对琴童普遍使用的中央音乐学院海内外(业余)钢琴考级教程(1998年版)进行了研究,其中,以教程中某种类型曲目的演奏技巧方面的研究居多。本文将从教材的整体布局、所选曲目类型及各类型曲目的难点与要点等方面进行宏观的研究,旨在通过讲解乐曲的宏观结构、技术难点及音乐表现等对教程中五种类型的曲目进行讲解,使琴童不仅能掌握弹奏技巧,更能从作曲家、乐曲体裁、演奏风格等方面对作品进行系统的分析与了解。通过研究,可以为教师及琴童双方提供更加系统化、科学化的指导,进而提升钢琴教学的质量、琴童的音乐理论知识及音乐素养,为钢琴考级做出更加规范与全面的准备。
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