论文部分内容阅读
词法是提高学生语言能力的一项重要蒙语文语法知识，在教学中它能給学生提供学习蒙语文时所需的知识。它有益于提高学生的拼写能力、阅读能力、写作能力和交流能力,尤其是在正确书写能力上占据着主要作用。本论文主要以问卷调查为基本方法，通过问卷调查来分析研究词法教学中存在的问题，再来探究如何提高学生的语法知识。本论文以三章形成：第一章、初中蒙语文词法的课程目标及实施的论述。第二章、对初中蒙语文词法的意义及教学原则的阐述。第三章、对初中蒙语文词法教学的调查及探索，第一节是通过问卷调查来了解初中蒙语文词法教学的潜在问题汇总论述。第二节是如何提高初中蒙语文词法教学进行论述。