绿色是高质量发展的底色,是实现可持续发展的先决条件,也是人们对美好生活的向往。由于工业污染、湿地荒漠化、臭氧层破坏等生态环境问题加剧,世界生态安全面临着空前挑战。走绿色发展之路已成为当今人们的共识,也是世界各国发展模式的必然选择。绿色发展理念是对单纯追求经济增长的传统发展观的突破,它不仅体现了我国经济发展具体实践与马克思主义生态观的有机结合,还进一步体现了新时代中国特色社会主义生态经济协调发展的客观规律。它是推动实现人与自然和谐共生的现代化和构建人与自然生命共同体的重要指引。作为推进我国绿色发展的新兴力量,新时代大学生理应提升自身的生态责任意识。因此以大学生为主体进行绿色发展理念的培育,不仅是大学生教育的重要内容,而且更是建设美丽中国的时代要求。本文第一章首先从研究背景出发,介绍了本文的选题依据;其次通过甄别整理国内外文献资料,归纳总结了国内外绿色发展理念培育相关动态;最后系统阐述了本文的研究思路和方法。第二章深入分析了绿色发展理念的立论基础,首先厘清了新时代大学生绿色发展理念培育的相关理论,其次从中国传统文化中的“天人合一”思想、马克思恩格斯关于人与自然关系的思想和历代领导人的绿色发展观这三个方面概括总结绿色发展理念培育的理论遵循,最后对绿色发展理念的核心要义进行阐释。第三章从理论层面对新时代大学生绿色发展理念培育的必要性、主要内容、目标和价值意义进行了论述,回答了为什么要培育、培育什么样的人的问题。第四章立足于绿色发展理念培育过程中产生的主要问题,从个人、高校、家庭和社会四个层面深入剖析其原因所在。第五章在立足于培育过程中产生的主要问题和原因,积极探寻出科学的解决路径。本文通过培育新时代大学生绿色发展理念,旨在促进大学生深入领会绿色发展理念的深刻内涵,不断提高他们的生态素养,使他们能够自觉践行绿色文明行为,以此推动社会的绿色发展,从而为新时代中国特色社会主义生态文明建设贡献力量。