识字班运动与妇女解放:沂蒙扫盲话语的女性意识构建

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妇女解放是当今世界一个热门话题,如何从女性的切身实际出发,落实和保障女性各项权利,是目前我国妇女解放事业正在思考的问题。抗战时期的沂蒙革命根据地,曾经掀起一场轰轰烈烈的识字班运动,沂蒙妇女群体成为文化教育的主力。在这场社会性的文化普及运动中,她们的思想得到启蒙,女性意识得以构建,培养出一批有主体感、责任感、民族感的女性,影响力一直持续到现在,至今在临沂等地的方言中“识字班”仍然作为年轻姑娘的昵称。结合毛泽东的妇女解放思想,对识字班运动的不同方面深入调查,总结其对女性意识构建的积极作用,用以指导当今的妇女解放工作,解决女性面临的发展困境,维护女性的合法权益。
  首先,从妇女解放的理论来源入手,马克思恩格斯关于人的解放理论里包含了妇女解放的内容,影响着中国的妇女解放,毛泽东在结合中国社会的革命实际,形成了更为系统的中国革命语境下的妇女解放思想,成为开展识字班运动的指导思想。其次,梳理了沂蒙根据地识字班运动开展的基本情况。沂蒙革命根据地政权刚刚确立之时,党迫切需要从教育入手,宣传相关的政策方针,获得沂蒙人民的认同和支持,进一步巩固政权、发展经济。同时,沂蒙人民在政治经济方面获得解放,促使他们在文化方面也迫切希望获得解放。在内外条件的推动下,识字班运动应运而生。自沂蒙革命根据地建立,到建国后的“速成识字班”热潮,识字班运动经历了一系列的发展变化,始终在成人教育领域,特别是妇女文化普及方面发挥着重要作用。识字班运动在不同的发展阶段有不同的办学形式,这些灵活多样的办学形式促使识字班运动在沂蒙地区得以迅速推广。识字班运动开展文字、政治、文艺和生产技术等不同方面的教育,学习内容始终和毛泽东妇女解放思想紧密结合,呈现出革命性、大众性、实践性等教育特征。最后,沂蒙根据地识字班运动对女性意识构建有重大意义,促进了沂蒙女性主体意识和独立意识的构建,促使她们积极参与革命和政治,主动争取婚姻自由,投身生产劳动。总结开展识字班运动的经验,有利于进一步解放当代的女性意识,提高妇女解放程度,更好的开展妇女解放工作。一方面要提升女性的文化素质,提高政治地位,增强社会意识,发挥女性的主动性,自觉参与到妇女解放工作中。另一方面要改进妇女解放的制度机制和客观条件,使女性的现实利益保障得到落实,完善中国的妇女解放事业。
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