二战以来，宗教的全球复兴引起了人们对宗教问题的普遍关注。在中国，宗教研究长期处于边缘地位，对伊斯兰教的研究尤其不受重视。近年来，在全球伊斯兰复兴的大背景下，中国伊斯兰教也开始了文化复兴，穆斯林的宗教意识明显增强，在一些城市出现了大学生伊斯兰教知识学习性组织。　　 本文以西安某些高校的伊斯兰教知识学习性组织为例，探讨中国穆斯林大学生宗教信仰回归的过程。穆斯林大学生的宗教信仰回归不是简单的单一“事件”，或者说也不是某一简单的原因所造成的。这一回归具有过程性，研究需要把握整个动态变化的过程，而不仅仅是信仰回归的结果与表现。通过实证调查，本研究分析了穆斯林大学生宗教信仰回归的原因、影响他们信仰回归的因素以及他们所经历的复杂的心理变化过程，而且，在此基础上，还大致描述了穆斯林大学生宗教信仰回归的过程，以及当今穆斯林大学生的宗教心理状态。研究的结果表明：　　 （1）穆斯林大学生的宗教信仰回归是一个理性选择的过程；　　 （2）穆斯林大学生的宗教信仰回归是一个宗教皈依和宗教认同并构建了其符号边界的过程；　　 （3）穆斯林大学生的宗教信仰回归不是简单的“单一”事件，而是多种因素互动的结果；　　 （4）穆斯林大学生的宗教信仰回归与影响因素之间是一种持续辩证的关系。