随着我国经济以及科学技术的飞速发展,人类对继续教育和终身教育的需求正在逐步上升,尤其是计算机领域的快速发展,彻底改变了人们的生活方式和学习的理念。计算机技术与人们的学习、工作和生活息息相关,人们对计算机技术的了解和掌握也急需跟上时代的步伐,因此,DC公司响应时代的需求和号召,积极加入到计算机教育培训的领域。为了提高DC公司计算机教育培训的优势和提升DC公司的竞争力,本文将从DC公司的竞争战略进行探讨,从而为DC公司的发展目标提供实施途径和保障,希望通过本文的研究,能促使DC公司的计算机教育培训更适应社会对计算机技术的应用需求和计算机培训企业的进步和革新。本文共分六章对DC公司的计算机教育培训进行竞争战略研究,主要通过案例研究的方法,运用MBA学习过程中所学的相关理论及战略管理工具,如SWOT分析模型、PEST分析法、五力模型等,结合对DC公司实际调研以及本人从业多年的实践和领悟,对DC公司的竞争战略进行探讨研究。本论文第一章明确文章研究的背景、目的和意义以及在文中所使用的研究方法和内容；第二章对相关的文献资料进行理论综述,包括竞争战略理论、核心竞争力理论、价值链理论和蓝海战略理论等,为DC公司的竞争战略研究提供理论依据；第三章分析计算机教育行业的发展现状,通过对国内外计算机教育培训行业的分析,了解国内计算机教育培训的竞争态势和发展前景；第四章对DC公司市场的内外环境进行研究,分析DC公司的优劣势及机遇和挑战,对DC公司的各方面进行系统分析；第五章根据前面几章的战略分析,确定DC公司的战略目标,从而制定并提出DC公司计算机教育培训的差异化竞争战略；最后,第六章对DC公司差异化竞争战略,提供切实可行的差异化实施保障与方案。纵观全文的分析研究,从而为DC公司的竞争策略得出了以下结论,包括：抓住DC公司的核心竞争力,来吸引和争取更多的消费者；充分发挥DC公司计算机培训中的价值链,加强售后服务,并在对学生的教育服务方面投入更多的关注,使其更加完善；明确DC公司自身培训的定位,以单一形象进攻市场；产品差异化战略等。本文旨在通过对DC公司的竞争战略研究,不仅提高DC公司的企业利润,同时为我国培养出更多更优秀的计算机人才,也为计算机职业教育培训这一行业提供一定的借鉴和参考价值。