1937-1949年,昆明私立中学作为近代云南中等教育的一种新式产物,在抗战时期迅速崛起,却又在解放战争时期慢慢走向了衰落,它是当时云南教育发展的一大亮点,也是云南教育在战争中艰难曲折发展的一个缩影。这一时期,受战争的影响和云南在全国地位的转变,昆明私立中学获得较大的发展,办学质量普遍较高,弥补了公立中学发展的不足,为国家培养了大批人才,可谓春风化雨育英才,为民国时期云南教育的发展做出重大贡献,为现今办学提供了有益的经验与启示。但需要指出的是,其办学仍具有一定局限性,如经费短缺、教学设备缺乏、教学质量不稳定、师生流动性大等问题不同程度的存在,阻碍了它最大限度地发挥历史作用。论文依据史实对1937-1949年昆明私立中学的发展历程进行梳理,介绍国民政府对昆明私立中学的管理和办学实践,评析昆明私立中学的办学质量,总结其办学成效和不足,鉴往知今。