舞蹈啦啦操运动的是在音乐的衬托下,通过队员舞蹈动作的完美完成及高超技能技巧展示,集中体现青春活力、健康向上的团队精神,并追求团队荣誉感的最高境界的一种体育项目。自从2008年我国成功举办奥运会以来,舞蹈啦啦操以其易于掌握、练习群体年龄广泛和动作优美的特点受到众多练习者的青睐。随着舞蹈啦啦操的普及,参与舞蹈啦啦操这项健康运动中的人群数量也在逐年递增。一项体育运动在社会上的长期稳定发展离不开科学理论体系的支撑,而我国的舞蹈啦啦操运动虽然近些年得到了快速发展,但是相对于极速发展的技术技巧而言,啦啦队运动理论体系的发展还是相对滞后。我国现有关于舞蹈啦啦操的理论大多以啦啦操运动的开展现状、教学、训练和竞赛为主,而舞蹈啦啦操运动成套动作创编方面的理论依据则是少之又少。总而言之,我国舞蹈啦啦操创编理论框架并不健全,对于成套动作的创编要素也并无深入研究,该项目的理论研究还有待加强。本文笔者以舞蹈啦啦操创编理论为研究对象,采用文献研究法、系统分析法、理论归纳与实际分析相结合的研究方法,结合自身从事舞蹈啦啦操创编工作的认识,以相关运动项目理论研究为借鉴,通过对于资料的整合以及自身在创编成套动作中的实践总结,尝试形成理论知识,丰富我国舞蹈啦啦操创编理论体系,为舞蹈啦啦操的创编者提供实践性强的理论知识。本理论研究围绕六个方面进行探讨：(1)舞蹈啦啦操的理论主要由舞蹈啦啦操运动概述、创编的基本依据、创编结构、创编要素、创编阶段五个内容所组成；(2)舞蹈啦啦操是以舞蹈动作为主,在啦啦操基本动作中融入了多重舞蹈元素和道具,对参赛队员在动作节奏、个人表现力等方面提出了较高的要求；(3)舞蹈啦啦操创编的基本原则作为舞蹈啦啦操创编的指导要求,在进行舞蹈啦啦操创编时,要明确创编作品目的任务、参与者的素质特征为依据、成套作品风格形式多样化为创编基本依据。创编依据相互依托,从头至尾贯穿在舞蹈啦啦操的创编过程中；(4)开始、主体、结尾的舞蹈啦啦操的常规设计,构成了一套常见的舞蹈啦啦操的结构,但每个部分承担不同的任务。舞蹈啦啦操成套创编结构提供了创编作品的基础架构；(5)舞蹈啦啦操创编要素中包括三种要素：视觉要素、听觉要素以及内在要素。而这三大要素的提出,不仅丰富了舞蹈啦啦操创编理论,更是为了创编者在创编作品过程中得到实践性的参考；(6)舞蹈啦啦操的创编过程是一个长远工程。这个过程又可以分为三个阶段：分别为搜集资料阶段、编创实施阶段和编创收获阶段,每个阶段根据任务和目的的不同,也存在着实践差异；