改性的磁性纳米载体负载钯催化一锅法还原胺化反应、缩醛化反应和加氢反应的研究

被引量 : 0次 | 上传用户:qqq398705749
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
磁性纳米催化剂材料在多相催化反应中有着极具吸引力的优势,它可以通过外加磁场轻松的从反应体系中分离出来再重复使用。壳聚糖是天然的有机高分子聚合物,它自身拥有大量的——NH2和——OH,通过配位的机理与活性组分结合,是良好的催化剂载体。同时壳聚糖是天然可降解的高聚物分子,符合绿色化学的理念。中空的介孔硅球结构,可使活性组分分散均匀而提高催化剂的催化活性。上述的载体合成的催化剂在很多有机合成反应中得到了广泛的研究。论文制备了磁性壳聚糖为载体固载钯的催化齐CS-Fe3O4-Pd和磁性中空介孔硅球固载钯的催化剂HMMS-NH2-Pd,利用TEM,EDX,XPS,XRD,FT-IR,VSM等分析测试手段对催化剂进行了表征,结果表明它们都很好的保留了原有的载体的形貌结构,活性组分Pd通过配位作用成功地固载到催化剂载体的表面。在硝基苯加氢反应中,以CS-Fe3O4-Pd(0)为催化剂常温、常压下,30min可以将反应进行完毕,CS-Fe304-Pd(Ⅱ)催化剂在缩醛化反应中也都取得了良好的催化效果,绝大多数底物在反应4h都可以得到较好的产物收率。在一锅法制备亚胺化合物反应中,以HMMS-NH2-Pd(0)为催化剂反应6h可以得到令人满意的产物收率。上述的两种催化剂的重复使用也都得到了满意的效果。
其他文献
书籍版式设计中的空间形式是引导视觉流程的重要条件,书籍设计师用独特地视觉设计语言,在二维平面空间中去体现三维空间的视觉幻象。而“负空间”,作为空间的一个存在方式,在
一支高素质的员工队伍是现代企业的核心竞争力之一。对员工进行教育培训有助于企业员工素质和能力的提高,是企业创造良好的经济效益、促进生产力发展的重要途径。本文针对当
把语文内容分为语言、文章、文学,构建"一语双文"的语文内容结构观。在这个架构中,言语形态、言语作品、语文学科、言语文化、语文素养、语文知识、语文能力、语文课程、语文
本文以中国画与陶瓷绘画为研究对象,结合陶瓷绘画的发展历程,通过中国画在构图、线条、施彩方面对陶瓷绘画产生的影响,研究中国画与陶瓷绘画的共通点,通过这些研究结果使大家
千百年来,潘金莲成了淫妇、荡妇的代名词。人们耻笑她,咒骂她。认为她大逆不道,败坏了门风,败坏了社会风气,实属该杀之列,或者她压根就不该来到这个世上。更有甚者,故意大肆
没有高质量的"教",就没有高质量的"学"。从学理的角度审视,教师课堂教学中的讲话、谈话、演说,并不一定都具有"教"的价值。从"教"与"学"的根本关系来说,教师的"教"是为学生的
<正>杏鲍菇又称雪茸,是近年从国外引进的又一食用菌新品种,它口感脆嫩,味道鲜美,产品可保鲜出口,可盐溃制罐,又可脱水烘干,市场潜力极大,且栽培周期短,我市建瓯、建阳等地5年
通过文献法、专家咨询和比较研究,对我国学校心理辅导伦理建设的现状、问题与策略进行分析评价,发现目前存在的问题有:学校心理辅导的行业管理机构和制度缺失;学校心理辅导员
我国学案教学研究萌生于20世纪80年代,经历了初步实践、稳步发展、全面深化三个阶段。研究者对学案概念、价值、学案设计、学案教学模式以及学案教学的有效性等问题进行了较
试验以桑枝屑、甘蔗渣及棉子壳为主料,麸皮、玉米粉为辅料,按一定的比例设计成8种栽培种培养基配方,通过栽培试验,采用熟料袋栽法,从萌发时间、满袋时间、菌丝日平均生长速度