从中日海洋争端论我国全民海洋安全意识培养

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在当今时代科技、经济迅速发展的条件下,国家安全威胁不仅来自陆地,也来自海洋。中国近代史上遭受外国列强的入侵大多数来自海上。中日海洋争端在二十一世纪初以对抗的形式出现,让人不得不感到中国海洋安全面临着严峻的形势。由于对海洋战略价值认识得不够全面和深刻,相对于领陆的安全,国民的海洋安全意识还比较淡薄。本文通过对中日海洋争端的缘由和国民海洋安全意识现状的分析,在海洋安全理论的基础上,提出全民海洋安全意识培养的对策,以促进全民海洋安全意识的提高。 本文由绪论和正文四章组成: 绪论阐述论文研究的背景、研究的意义、国内外研究的现状,相关概念的界定、研究思路与方法,以及论文的创新点。 第一章是中日海洋争端与中国公民海洋安全意识。中日之间存在着钓鱼岛主权争端、东海划界争端和东海油气资源争端。究其原因,既有日本近代扩张思想和美日联合企图遏制中国崛起的因素,也有国际海洋制度变革的时代背景。中日海洋争端严重威胁中国海洋安全,然而,中国公民却缺乏现代海洋安全意识,这种状况极需加以改变。 第二章是我国公民海洋安全意识现状分析。现代海洋安全意识是建立在海洋战略价值认识的基础上的,其内涵包括海洋国土安全、海洋通道安全、海洋开发活动安全和非传统海洋安全意识等四个方面。中国公民海洋安全意识受历史主流文化影响而落后于时代,海洋安全意识培养形式比较单一,且内容不系统。 第三章是加强全民海洋安伞意识培养的措施。全民海洋安全意识培养是系统工程,必须调动社会各方面力量的参与才能把这项事业做好。应制定“海洋强国”战略引领全民海洋安全意识;学校教育应加强青少年的海洋意识培养;国防教育应增加海洋安全意识培养的内容;新闻媒体应宣传、报道海洋安全理论与海洋安全事件,各政党和人民团体也应在海洋安全意识的培养上发挥自己的作用。
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