基于“快速记忆”理念下的化学元素科普插图设计

来源 :北京印刷学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:V13_ywj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学习和了解化学元素能帮助我们更好地认识世界。化学元素以及元素周期表则是中学生必须要掌握并熟记的基础知识。随着人们对科学信息需求的增加,科普插图被认为是科学知识普及领域中特殊的艺术表现形式和有效的信息传达方式。在科普插图中融入“快速记忆”理念,能够帮助人们更好的理解和记忆化学元素。此次化学元素科普插图设计中,将化学元素的特性、作用等知识点运用2.5D插图的视觉形式表现,使深奥的化学知识变得生动形象。借助新媒体技术,实现科普插图的趣味性和交互性。化学知识的抽象特性与视觉形象的生动转换,为读者提供了全新的视觉效果。互动模式使大众能够快速从关于化学元素的具体形象中获得知识信息,从而更好更快地认识和记忆。化学元素科普插图是科学与艺术的结合。为化学学科的科普插图创作提供了新的视觉表达方式,对其他学科的科普插图创作也具有一定的借鉴意义。
其他文献
学习英雄遵守纪律──观《狼牙山五壮士》有感格尔木市实验小学二(1)班马艳萍观看了《狼牙山五壮士》这部爱国主义影片后,五壮士严格遵守革命纪律的镜头深深地印在我的脑海里。片
本文对2000年以来国外产业融合的最新文献进行了梳理和提炼,勾勒出当前国外产业融合理论研究的进展状况,并对未来的研究趋势进行了展望。
文中从调剖剂的调剖原理上将调剖分为了单液法和双液法,并介绍了单液法和双液法的常用堵剂类型。之后笔者分析了现阶段的调剖方法的潜力和缺点,结合钻井中的屏蔽暂堵储层保护
在我国经济运行进入新常态的背景下,旅游业发展与生态文明建设的步伐逐渐加快,两者之间的融合程度也逐步提高。党的“十八大”明确提出,要将生态文明建设摆在社会发展中的突