【摘 要】
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[目的]中耳胆脂瘤是一种耳鼻咽喉科常见疾病,其病理特征表现为角化鳞状上皮细胞过度增殖和邻近骨质的破坏。目前中耳胆脂瘤形成的确切机制尚不清楚,本课题旨在研究缺氧诱导因
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[目的]中耳胆脂瘤是一种耳鼻咽喉科常见疾病,其病理特征表现为角化鳞状上皮细胞过度增殖和邻近骨质的破坏。目前中耳胆脂瘤形成的确切机制尚不清楚,本课题旨在研究缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)、诱导型一氧化氮合酶(iNOS)在中耳胆脂瘤中的表达及意义,探讨其在该病发病机制中的可能作用。[方法]取21例中耳胆脂瘤标本和11例外耳道正常皮肤标本,用免疫组织化学技术SP法分别检测HIF-1α及iNOS蛋白的表达。所有统计资料由SPSS 11.5 for Windows进行统计分析。[结果]在21例中耳胆脂瘤上皮及11例正常外耳道皮肤组织中,HIF-1α蛋白的表达指数分别为52.49士13.80,0.60士0.49,两者之间比较差异有显著性意义(P<0.01);iNOS蛋白的表达指数分别为92.05士27.84,1.15士0.84,两者之间比较差异有显著性意义(P<0.01)。并且在胆脂瘤上皮中,HIF-1α表达指数与iNOS表达指数呈显著正相相关(r=0.536,P < 0.05)。[结论] HIF-1α蛋白及iNOS蛋白在中耳胆脂瘤上皮中存在高度表达;HIF-1α诱导iNOS表达,两者协同促进胆脂瘤上皮增生;表明缺氧微环境及其相关因子HIF-1α、iNOS等在中耳胆脂瘤发生、发展过程中起着重要作用。
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摘 要：多元化教学方式是大势所趋和人心所向。其作用不可比拟。在小学数学教学中将多元化教学进行充分的体现，能够更好的将小学数学的教学方式进行深度优化，是义务教育的未来发展趋势。 关键词：小学数学；多元化教学；问题；研究 随着教育改革的不断深入，多元化教学已经成为了大势所趋，打破了传统教学弊端的同时，还能更好的适应现代化的教育理念。小学数学教学中运用多元化的教学方式，能够让学生在轻松愉快的氛围中得
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