随着改革开放的不断深入和社会、经济的迅速发展，我国急需复合型外语应用人才。为此，我国应大力发展高等职业教育，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才。这就要求我们必须重视高等职业教育教材的建设与改革。高职英语教材体系包括高职基础英语教材和高职专业英语教材。目前国内外学者对于高职英语教材体系已经进行了多方面的研究，高职英语教材的建设也取得了一定的成效，但是目前使用的高职英语教材仍然不能完全满足高速发展的高职教育的需求，高职英语教材体系依然存在着一系列问题。高职基础英语教材体系作为其中的一部分自然也存在着问题，本论文研究的重点是高职基础英语教材体系。本文一共为五章。第一章为引言，包括研究的背景、意义、研究的主要内容、方法和相关概念的界定；第二章为文献研究，包括高职英语教材相关理论的研究；第三章为高职英语教材体系的现状分析—以无锡旅游商贸高等职业学校为例，通过对在校师生、毕业生、用人单位的问卷调查和访谈，总结目前高职英语教材在使用中存在的问题，并分析产生这些问题的原因。本文的第四章是论文的重点部分，笔者针对相应的问题一一从教材的选用、教材的内容、教材的编写、教学资源、教材的调整或者取舍等五个方面分别论述了对高职基础英语教材建设的改革措施。比如，制定科学的教材选用制度、教材内容体现职业性和实用性、教材编写人员多样化、不断丰富教学资源、对教材合理“二次开发”等。高职基础英语教材体系的建设对高职英语教学和人才培养起到关键作用，笔者认为应该大力加强高职基础英语教材的研究，构建新形势下满足社会要求的高职基础英语教材体系，这样才能最终培养出社会真正需要的复合型人才。