中小学网络德育问题研究

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近年来,中小学校越来越重视网络德育的相关研究。一些学校也开始实施网络德育,积极探索网络德育的过程中存在的问题和对策。本文以笔者的工作经历及对深圳市罗湖区中小学实施网络德育的实际情况的了解为基础,首先揭示了网络德育中存在的问题,在借鉴有关研究成果的基础上,探讨了解决当前网络德育实施过程中存在问题的对策。本文主要内容共分三个部分:第一部分在厘定相关概念的基础上,就网络德育的涵义、特征及意义进行了阐述。第二部分指出了当前网络德育中存在的主要问题,并分析了导致这些问题产生的深层原因。第三部分提出了解决网络德育中存在问题的主要对策。
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