8周加压训练对短跑专项大学生下肢力量的效果研究

来源 :天津体育学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bear1634
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过8周的加压干预训练,测试干预前后短跑专项大学生膝关节等速肌力、下肢肌群1RM、测力台跳跃、场地跑用时情况,探究加压训练对短跑专项大学生下肢力量的训练效果。方法:采用实验法、文献资料法、数据统计法等研究方法,对筛选的18名短跑专项大学生开展为期8周的分组干预,加压训练组9人(加压组),传统大负荷抗阻9人(传统组)。使用HUMAC等速肌力测试系统、Kistler三维测力平台、Smart Speed分段计时装置、Legend综合力量训练架分别采集受试者在干预前后的各项下肢力量指标,对所测数据使用SPSS 23.0软件进行差异性统计分析。结果:(1)加压组干预后左、右膝关节等速60°/S相对峰值力矩呈现非常显著差异(P<0.01)。传统组干预后左膝关节屈伸、右膝关节伸相对峰值力矩三项指标产生显著性差异(P<0.05)。与传统组相比,加压组在8周干预后右膝相对峰值力矩屈这一指标存在显著性差异(P<0.05)。(2)传统组8周的干预训练前后左右膝关节等速180°/S相对峰值功率都出现显著性差异(P<0.05),但加压组左膝相对功率伸、右膝相对峰值功率屈较干预前并无显著性差异(P>0.05)。测力台无预摆纵跳(SJ)两组受试者干预后地面反作用力、蹬伸阶段相对功率都有着不同程度的提高,但传统组在腾起初速度一项较加压组有明显的优势。(3)测力台跳深(DJ)测试,除加压组的反应力量指数这一指标存在显著性差异外(P<0.05),传统组、加压组的腾-支时间比、腾空高度均产生非常显著性差异(P<0.01)。(4)Smart Speed 0-30m、0-60m用时加压组较干预前均产生显著性差异(P<0.05),传统组0-60m用时较干预前有显著性差异(P<0.05)。结论:(1)8周30%1RM强度的加压训练可以提升下肢最大力量、快速力量、反应力量,说明作为新兴的训练手段加压训练可作为提升短跑专项大学生下肢力量的手段之一。(2)本研究采用的加压训练干预方案,在最大力量、反应力量相关指标的干预效果优于传统组,尤其体现在下肢屈肌的训练效果方面。(3)本研究采用的加压训练可以显著提高短跑专项大学生30m、60m成绩,尤其是前30m的加速效果较传统组更加明显,说明加压训练可以显著提高短跑专项大学生的启动加速能力。
其他文献
随着新课程改革的全面推进,教育部门对学生综合素质培养的重视度日益增高。小学数学作为培养学生综合素质的重要学科,要想实现教育目标,就需要采取有效的教学手段,激发学生学习兴趣,让学生积极参与到数学学习中,从而提高教学质量。信息技术作为现阶段教育中广泛运用的教学手段,对活跃课堂氛围,激发学生兴趣发挥着重要作用。为此,在小学数学教学中,教师可运用信息技术手段,来优化小学数学课堂教学效果。本文就结合自身教学
本文运用我国外汇储备和人民币中间价汇率,从外汇市场直接干预和"逆周期"因子两个方面考察2005—2020年人民币汇率浮动恐惧的程度和方向变化。研究表明,随着汇改的推进,人民币的浮动恐惧正在逐渐减弱,且以"811"汇改为分界点,从升值恐惧转为贬值恐惧。央行基本退出了常态化干预,中间价已成为引导市场预期回归稳定的新工具。当面对更强的贬值压力时,中间价的逆周期调整力度降低,说明人民币的浮动容忍度正在提高
咏史诗自左思"创成一体,垂式千秋"(陈祚堂《采菽堂古诗选》),萧统《文选》在"诗类"中专列出"咏史诗"以来,已取得了1500多年独立的类别资格。但是,后世对其界说,却至今纷纭。《辞海》说:"凡以史事为题之诗,都泛称咏史诗。"1993年
期刊
目的:从住院患者视角评价贵州省三甲医院临床药学服务开展现状和效果,为完善和优化三甲医院临床药学服务提供参考。方法:采用分层随机抽样方法,抽取贵州省10家三甲医院的267名住院患者进行问卷调查,采用SPSS26.0软件对问卷调查结果进行描述性统计,并基于RxC列联表χ2检验和有序多分类Logistic回归分析方法找出影响住院患者对临床药学服务满意度的主要因素。结果:本次研究发放并收集到住院患者问卷2
随着信息化的发展,办公设备的迭代更新越来越快,存储设备的更换也越来越频繁。存储设备如若使用不当,管理不严,将严重危害人们的个人隐私。因此,本文针对存储介质使用中存在的安全隐患进行分析,并提出相应的防范措施。
本文主要介绍汽车主机厂在原有皮卡/SUV生产线的基础上引入轻卡车型的工艺设备规划,包括焊装、涂装、总装和物流四大专业的工艺设备的规划布局、难点及解决思路。从而打造了1条集皮卡、SUV、轻卡三大系列车型的高效柔性生产线,为已投产的汽车主机厂仅通过升级改造导入新车型(与原生产车型差异较大)提供了参考思路和解决方案。
走进21世纪,就是进入了一个信息化时代。随着现代信息技术的迅速发展,让幼儿教育方式以及方法有很多,能够符合现代人对于幼儿教育的要求。现阶段,现代信息技术逐渐运用于每个行业中,从每个方面指导学生朝着更好的分析发展。显然,这也需要幼师可以更好的运用现代信息技术,得到很多有效的信息资源,构建一个现代化的教学氛围,最大程度的展现现代信息技术带来好处。
了解临床药学国内外的发展现状,通过查阅近年来国内外相关文献,对临床药学工作现状和高等临床药学教育现状进行归纳和总结,旨在介绍美国和英国临床药学发展情况,分析当下我国临床药学发展现状及存在问题,提出改进建议,促进医院药学顺应时代潮流长足发展。
目的探讨葛根配方颗粒替代相应饮片存在的质量问题。方法采用薄层色谱法对葛根配方颗粒、葛根饮片进行定性鉴别;采用高效液相色谱法测定葛根素的含量,色谱柱为ACES C18AQ Plus柱(150 mm×4.6 mm,5μm),流动相为甲醇-水(22∶78,V/V),流速为1.0 mL/min,检测波长为250 nm,柱温为30℃,进样量为10μL;测定、计算并比较标准汤剂与配方颗粒的干浸膏出膏率。结果葛