乡村振兴视域下农村青年致富带头人培育研究

来源 :吉林大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户:yufan123456789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“三农”问题是党工作的重中之重,进一步推动农业农村发生历史性变革是建设现代化强国的内在要求,关乎到全体人民共同富裕的实现。随着我国进入新时代,社会主要矛盾的变化对我国的发展提出更高的新要求,怎样解决发展中不平衡的矛盾成为当前紧迫的任务。现代化的发展是实现民族伟大复兴的必由之路,农村地区长期的不充分发展,导致农村地区处于发展的薄弱环节,缓慢的现代化进程,不利于国家整体发展水平的提高,解决好“三农问题”仍然是一项艰巨而又繁重的任务。新时期探索农业农村发展的新路,有力地推动农业农村生产力的变革,将发展生产力的重点转移到依靠人的因素上,是扎实推进乡村振兴战略的有效途径,有利于全体人民共同富裕的实现。深入推进乡村的新发展,需要人才来提供力量和支撑,充分而有效地利用现有的资源来促进本土人才队伍的壮大,是解决乡村发展中人才匮乏问题的捷径,有利于为实现乡村的全面振兴培育持久的动力。农村青年致富带头人凭借自身的能力与素质,实现了自身经济实力的增长,同时在“带富”意愿下推动了周围群众的共同发展,对农村地区经济社会的发展起到强大的辐射与推动作用,是农村先进生产力的代表。建设高素质的本土人才队伍,需要发挥本土人才所具有的独特优势,培育农村青年致富带头人是其中应有之义。论文运用多学科交叉法、案例分析法等研究方法,对农村青年致富带头人的培育进行了全面性的研究。本文主要从五个部分进行论述。第一部分为绪论部分,主要阐述本文选题的依据以及研究的理论与现实意义,进行国内外现状的综述,阐述写作本文的研究思路与方法,同时指出论文的创新与不足之处。第二部分为农村青年致富带头人培育的相关概述。首先对乡村振兴战略、农村青年致富带头人以及农村经济能人进行了概述,为本文的写作奠定了基调。其次,描述了农村青年致富带头人具有的特征。最后,通过分析农村青年致富带头人的作用,以及实施乡村振兴战略的现实需要,论述了培育农村青年致富带头人的必要性。第三部分为农村青年致富带头人培育的理论基础。从马克思主义经典理论和中国化马克思主义相关理论出发,分为两个部分进行阐述。运用唯物史观的分析方法,阐明培育农村青年致富带头人的理论基础。第四部分为农村青年致富带头人培育的现实境遇。随着国家推进人力资源强国的建设,推进乡村振兴战略的实施,政府重视农村青年致富带头人的培育,培育工作迎来了机遇;由于惠农政策的支持与落实有待强化、人口的外流、要素资源的缺乏以及培育机制不健全,使得培育的工作也面临着挑战。第五部分为农村青年致富带头人培育的路径优化。通过政策的强化落实、引导人口回流、加大创业资源的扶持力度、建立健全培育的长效机制等措施,进一步优化农村青年致富带头人培育的路径,为乡村发展提供人才支撑。
其他文献
当今世界各国各领域都发生着巨变,问题层出不穷,海量信息、网络安全、金融安全、疾病疫情等都对现代人类提出了挑战。人们面对这些挑战时,需具备强大的解决问题的综合能力;高阶思维能力作为一种高层次认知水平的综合思维能力,应是人类战胜诸多困难的必备能力之一。在这种时代大背景下,教育界越来越重视学生数学高阶思维能力的培养,因而有关高阶思维的研究成为了教育研究的热点。就我国而言,数学高阶思维能力的研究进展缓慢,
学位
语文“活动·探究”单元作为统编版初中语文教材中新的单元模式,是语文教材革新的显著标志,也是教学改革的重要突破点。基于学生核心素养的发展与提升,“活动·探究”单元以活动为载体,以探究为内核,按照“阅读-实践-写作”的路径设计了三个任务,建立了综合性、实践性的语文教学系统,符合时代发展的要求,落实了新课标的教学理念,促进了师生的共同发展,进一步实现了语文课程人文性与工具性的统一。随着新教材的使用,“活
学位
道孚县位于四川省甘孜州东北部,属青藏高原气候,区内河网密布,地形地貌复杂,新构造运动强烈。道孚县城位于县境中部,鲜水河断裂带从城区穿过。道孚县城及周边发育有10条泥石流沟,给县城及周边村庄带来了严重的安全隐患。本论文以道孚县城及周边为研究区,在全面收集研究区自然环境背景、现有泥石流灾害资料的基础上,通过野外调查、遥感解译、数值模拟和理论分析等手段,查明研究区泥石流灾害发育的孕灾背景和成灾条件,分析
学位
艾瑞克·霍布斯鲍姆(Eric Hobsbawm),英国著名的马克思主义史学家。他在史学研究中坚持运用唯物史观并致力于推广唯物史观。同时,他在研究和传播马克思主义方面也做出了很大贡献。对霍布斯鲍姆的马克思主义观进行全面梳理,对于我们理解霍布斯鲍姆的思想以及理解马克思主义的时代价值具有重要意义。本文探讨的霍布斯鲍姆马克思主义观,主要从霍布斯鲍姆认识马克思主义及运用马克思主义两个方面展开。霍布斯鲍姆对马
学位
20世纪80年代以来,资本主义发生了新的变化:新自由主义成为当代西方资本主义社会的主要的政治经济实践,同时,生产方式逐步转向从物质性转向物质性与非物质并行的生产模式。资本主义统治方式从否定性的权力变更为肯定性的权力,在当代资本主义的运行过程中,虽然看似强调个人自由与解放,但其本质上仍然坚持以资本增殖的逻辑统治整个社会的运行。因而也就造成了西方资本主义社会中种种社会问题。如何去认识当代新自由主义权力
学位
意识形态工作承担着举旗定向、凝心聚魂、正本清源等一系列功能,事关国家命运、关乎民族安危。习近平总书记从战略高度和全局视角将其定位为我党一项极端重要的工作,并从理论和实践上推进意识形态工作的整体创新。新时代背景下,世情、国情、党情都发生了深刻的变化,基层作为推动意识形态工作创新发展的关键部位和重点环节,面临着外部形势复杂化、社会思潮多样化、利益诉求多元化、信息网络大众化等多重现实挑战和复杂环境条件。
学位
期刊
乡村振兴战略是在党的十九大上正式提出的一项关乎农村发展的意义重大的战略决策,它的总方针为“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”,其中产业兴旺是关键。在国家乡村振兴战略规划(2018-2022年)的第十三章建立现代农业经营体系中明确提出,要壮大新型农业经营主体,发展新型农村集体经济,而这也为农民专业合作社的发展奠定了基础。实践和理论都已经证明,农民专业合作社在提高农业产业组织程度,提升
学位
沃勒斯坦是世界体系理论的创始人,因为自由主义意识形态是资本主义国家构建“中心—外围间”世界体系的重要工具,它贯穿于世界经济、政治、文明体系建立和巩固的全过程,所以沃勒斯坦的自由主义意识形态批判理论实质上也是沃勒斯坦分析现代世界体系的成果之一。20世纪70年代,在全球化趋势不断加强、世界体系弊端凸显、自由主义国家内外交困、经典现代化理论和传统依附理论已无法对现实社会变迁及新兴独立国家和发展中国家发展
学位
《共产党宣言》(以下简称《宣言》)作为马克思主义理论学科的代表性著作,其问世具有重要的意义。不管在当时或是现今,《宣言》对于我们人类社会的发展都起着重要的指导作用。中国特色社会主义是中国自改革开放以来一直坚持和发展的理论主题。中国特色社会主义是科学社会主义基本原则的理论逻辑和中国社会发展现实逻辑的统一体,而新时代中国特色社会主义作为中国特色社会主义发展过程中的一个新阶段,也必然遵循着科学社会主义基
学位