篮球运动集观赏性、娱乐性、对抗性和集体性等于一身，实施简易、方便，在我国具有极其广泛的群众基础。特别是新世纪以来，随着姚明、易建联、孙悦等篮球明星登陆NBA联赛并展示出了较高的竞技水平，让篮球运动迅速成为课外体育活动中最受学生们欢迎和喜爱的体育运动，从而在学生课外体育活动中占据重要地位和意义。然而，近二十年以来，我国中、小学生连年下滑且呈现出“软、硬、笨”的体质健康状况，在很大程度上为我国中、小学生课外篮球活动敲响了警钟，这主要表现在：参与课外篮球运动的男女学生比例失衡，缺乏组织管理的规范和指导，篮球竞赛和篮球俱乐部的组建和开展仍然困难重重，场地设施建设在一些中、小学校仍然相对落后等等。本文以当前国内研究资料甚少涉及到的区县小学课外篮球活动开展现状为研究对象，采用问卷调查法、访谈法等研究方法分别从学生、学生家长和学校领导以及非体育老师和体育老师的角度对长春市朝阳区十所小学的课外篮球活动进行研究，结果表明：（1）学生们对参与课外篮球活动有普遍强烈的意愿，而职业理想和交际交往是学生们参加课外篮球活动最主要的价值诉求。但是，在不同的年级年龄、男女性别和学习成绩的学生中，这种参与意愿有明显的差异性；（2）学生们实际参与课外篮球活动的次数和时间主要分布在下午放学和周末，总体上偏少。同时，男生和4、5年级学生以及在老师眼中成绩偏差、较为调皮的学生的课外篮球参与次数和参与时间明显多于其他学生；（3）学生们参与课外篮球活动大多以自由投篮练习和3V3半场对抗练习为主要的活动形式，活动强度普遍也不大；（4）大多数学校组织的小学生篮球比赛的数量和质量都明显不足，且缺乏对课外篮球活动的指导和组织等等。最后，结合研究中所反映的问题及制约小学生课外篮球活动开展的主要因素，对长春市朝阳区小学生课外篮球活动的开展提出了几点参考建议。