高校专职辅导员队伍专业化建设研究——以南昌大学为例

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建立和推行辅导员制度,是我国高校学生工作的一个特色,也是不断加强和改进我国高校学生思想道德教育和学生事务管理的一个有效途径。作为高校学生工作的一支重要力量,专职辅导员队伍建设的好坏,专职辅导员素质的高低,直接影响到高校学生工作的成效,也直接关系到高校人才培养的质量。作为一名已从事高校专职辅导员工作岗位多年的同志,笔者能切身感受到高校学生工作面临的新情况和新问题,体会到专职辅导员队伍面临的压力和困难。   当前,专职辅导员队伍建设存在三个突出问题:辅导员队伍流动过快,缺乏稳定性:辅导员专业精神和能力欠缺,忙于琐事疏于指导:辅导员队伍建设实践缺乏系统的理论指导,缺乏具体的保障制度。本文认为,解决这些问题应当推行辅导员队伍的专业化建设。在教育要面向现代化的今天,走专业化道路不仅是时势的必然趋势,也是解决当前高校专职辅导员队伍建设中存在问题的治本之法。只有这样,才能从根本上改变高校专职辅导员处于“边缘化”的尴尬处境,才能提高专职辅导员队伍的整体素质,增强辅导员的工作实效,保证高校人才培养的质量。   笔者结合自己的工作实践,以所在的南昌大学为例,以专职辅导员和学生为调查对象,通过问卷调查和访谈,深入了解专职辅导员队伍专业化建设现状以及建设中存在的问题,并对这些问题产生的原因进行分析。同时借鉴境外发达国家或地区高校事务管理队伍专业化建设的成功经验,提出了我国高校专职辅导员队伍专业化建设的对策和建议。
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