目前,我国高等教育已经进入了大众化教育阶段,并成为了世界上高等教育规模最大的国家。同时,高等教育规模的快速扩展,使原本就紧缺的办学经费更难以确保高校发展的需求,导致发展与投入不足的矛盾日益突出,所以,融资问题成了高校亟待解决的重要问题。本文根据ZZSF学院的实际发展情况,运用公共部门经济学理论和融资理论,通过文献法、比较分析法和调查法,从多方面对高等学校的办学经费的来源进行了全面的分析,得出高校多元化融资的合理性、重要性和必然性,且采用多元化融资渠道进行融资是高校融资行为发展的方向。同时,本文还借鉴国内外大学的融资经验,并在此基础上,运用产权理论分析了政府、高校、社会三者之间的责权利关系,指出高等教育融资行为实施的主体是高校本身。论文针对ZZSF学院融资现状进行深入分析,得出ZZSF学院融资过程中存在的问题有：过分依赖于传统的资金来源渠道；多元化融资渠道发展不均衡,新型融资渠道发挥作用不明显。而产生问题的原因则在于：国家宏观政策对其融资发展的限制；ZZSF学院对高等教育融资活动的认识不足；ZZSF学院与地方经济发展结合密切程度不够等。最后,结合ZZSF学院实际情况,摒弃无需通过融资行为获得的政府财政拨款、学费收入和高校科研纵向课题资金等渠道,进行适合于ZZSF学院的多元化融资渠道设计,例如：吸收来自社会各界的捐赠；加强银校合作,充分利用金融市场的灵活性适度负债发展ZZSF学院教育事业；借鉴BOT、PPP等项目投资模式进行融资；大力开展科研技术性服务与校企合作。文章还逐一对ZZSF学院的多元化融资渠道分析中提及的各渠道进行了融资风险分析,并且给出运用相应融资渠道进行融资时的风险规避注意问题,论文有针对性地给出了适合于ZZSF学院发展多元化融资渠道的方案,并提出了有效实施的合理化建议。