在宁高校喀麦隆留学生跨文化适应研究

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跨文化适应是指参与者在新环境中发生转变,并逐渐形成适当的,有效的交际能力的过程。本文以南京的喀麦隆留学生为调查对象,对他们在南京特殊的地域环境中所面临的中国文化适应问题和原因进行分析,并提出解决问题的系列建议。随着中国经济的蓬勃发展和文化的广泛转播,包括来自喀麦隆的海外留学生越来越多,跨文化适应问题也随之显现。本研究主要从社会文化适应,语言适应,心理适应及学业适应,采用质性研究方法,使用社会适应量表,语言适应量表,心理适应量表和学业适应量表相结合的研究方法,对南京市的100名喀麦隆留学生的跨文化适应状况进行了调查。首先,采用文献法完成国内外研究现状和理论依据的阅读和整理工作;然后,运用问卷调查法对100名南京的喀麦隆留学生进行问卷调查;最后采用数据统计法和分析法(通过SPSS,EXCEL和R.3软件)进行分析和总结。研究发现,喀麦隆留学生的中国文化适应处于中等水平,对服务模式方面的适应性最高,对社会支持方面的适应性最低。从性别来看,男,女喀麦隆留学生的文化适应度之间没有显著的差异,两个群体都在服务模式方面表现出了最高的适应度,都在社会支持方面表现出了最低的适应度。从留学时长来看,留学时间越长,文化适应度越高。本文在最后就发现的问题提出了建议:1,让学生参加汉语课为提高他们的中文水平;2,帮助学生了解中国文化;3,改善留学生的基本生活条件。经过研究,本文获得了一定的结果。首先,本文调查的是南京喀麦隆留学生的文化适应情况,未对中国其他城市的喀麦隆留学生作全面的调查,因此,本次研究的结果仅适合解决南京在校喀麦隆留学生的文化适应情况。其次,也未将喀麦隆留学生的文化适应情况与其他国家的来华留学生的文化适应情况进行对比分析。因此,在未来的研究过程中,将从这两个方面加以努力,以获得更大的收获。
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