我国高校篮球运动有着源远流长的历史,1895年篮球运动由基督教青年教会引入我国,在一些大城市的教会学校里开展。最早代表我国参加国际比赛的队员大多来自是大学篮球队,大学校园培养了一大批优秀的篮球人才。新中国成立初期的国家队运动员和教练员大多是来自于大学。为了探索教育与竞技体育两个体系的有机结合,提高我国大学生的体育运动水平,为国家培养全面发展的体育人才。1986年,原国家体委、国家教委联合颁发了《关于开展课余训练,提高学校体育运动技术水平的规划》;1987年,原国家教委颁布了《关于部分普通高校试办招收高水平运动员工作通知》,确立了51所试点高校可以在全国范围内招收高水平运动员。至此,在我国高等院校试办高水平运动队的工作拉开了序幕。我国普通高校在试办高水平篮球队的实践和探索中虽然取得了一定的成绩,但是,随着现代社会科技水平的迅速发展。教育功能的不断拓广,我国普通高校高水平篮球队的管理工作面临新的机遇与挑战,传统管理模式已经无法满足时代发展的需要,对我国普通高校高水平篮球队科学管理模式的探寻已是迫在眉睫。本文采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,通过对大量相关资料进行分析和对有关专家进行访谈,对辽宁省普通高校高水平篮球队管理现状进行深入的调查和了解,分析辽宁省普通高校高水平篮球队管理所存在的主要问题及其原因,实现辽宁省普通高校高水平篮球队管理改革的创新,旨为对辽宁省普通高校高水平篮球队管理改革提供有益的参考和指导,推动辽宁省普通高校高水平篮球队的良性发展,提高辽宁省普通高校高水平篮球队竞技水平献计献策;为职能领导部门制定方针和对策,为辽宁省普通高校高水平篮球队的健康发展提供理论依据。同时,对培养我国高校优秀竞技体育人才,提高我国体育人才的整体素质,推动我国高校竞技运动水平的不断提高,实现我国竞技体育发展的需要具有重要的理论和实践意义。