S公司多元化经营对绩效的影响 ——基于财务指标和总市值角度

来源 :中国地质大学(北京 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daxi2580
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多元化经营有助于整合企业内部闲置资源,分散企业的经营风险,提高企业的整体综合实力。同时也面临着在核心业务上的人力、财力资源分配的收缩,降低企业的核心竞争力,对于不同的行业,其影响都不一样。基于以上原因,本文从财务指标角度对化工行业S公司的多元化经营与绩效的关系进行研究。S公司在成立初期是一家专业化程度很高的技术型公司,2010年上市之后开始采取多元化经营策略,在这期间公司的绩效经历了较大范围的波动。本文以赫芬达尔指数和核心业务比重来衡量多元化发展程度,从财务指标角度对S公司多元化经营与绩效的关系进行研究。首先分析了多元化发展对绩效指标的影响趋势;其次,对各绩效指标通过复杂网络分析,深入探讨各绩效指标之间的内在关联性;接下来,运用主成分分析方法,经由13个绩效指标提取了3个新的绩效指标;最后,运用灰色关联分析方法对绩效指标与赫芬达尔指数、核心业务比重进行关联度分析。通过分析研究发现:赫芬达尔指数和核心业务比重是影响S公司企业绩效的重要因素;适度的多元化经营有利于提升公司的企业绩效,而过度的多元化经营则会降低公司的企业绩效。本文通过对S公司的多元化经营与绩效之间的关系进行研究论证,有助于S公司在后续的经营中对其在多元化经营的方向进行适当调整,同时也能给相关行业的企业管理者在采取多元化经营战略时提供一定的参考价值。
其他文献
2010年以来,社交媒体发展迅速,如今已经成为受众获取信息、交流意见的主要通道,另外,十年来,对社交媒体的研究在新闻传播学领域占据着十分重要的位置。本文通过设计“社交媒体”关键词库,对新闻传播学四种期刊:《国际新闻界》、《现代传播》、《新闻大学》、《新闻与传播研究》上2010-2019年的论文进行抽样,经过清洗与筛选,共抽取526篇样本论文。通过对已有文献进行分析,笔者选择了八种新闻传播学主要的研
我国A股市场在发展中遇到许多问题,主要问题之一是限售股解禁后集中出售带来的冲击。证监会于2008年发布了推动上市公司股东发行可交债的试验性规定,其最初意图是借助可交债这个新兴的融资工具来应对当时A股市场中的减持问题,降低大小非解禁对我国A股正常运行造成的不良影响。伴随中国债券市场的进步,可交债的应用目的不再受限于解决限售股解禁,其推广旨在扩充债券品种,优化融资体系,为企业融资、并购重组、市值管理及
随着我国近年来互联网行业的不断发展以及5G网络技术的快速普及,由微信公众平台所代表一系列自媒体平台已经成为了当下社会最具影响力和传播力的公共媒介。同时,在国家相关政策的大力支持下,我国体育产业的规模也在不断扩大与优化,而在体育传媒方面,也相继孕育出了许多优秀且具有代表性的体育自媒体平台。本篇报告是根据笔者个人创建的体育动漫类微信公众号“一仔的二次元体育”的亲身运营实践经历,对该公众号的建立背景、内
我国《公司法》规定,CEO是公司高管,一般由董事会任命,主要职责是负责公司的日常经营管理,在经营决策上有较大的权力。管理者权力越大,就越有能力通过影响公司并购决策,进而从中获取私人收益。由此可见CEO对并购是既有“动机”又有“能力”,并且权力越大,做出并购决策的可能性越大。但已有研究发现,权力越大的CEO越容易过度自信,而过度自信会增加CEO非理性行为的概率。也就是说,CEO发起并购不一定是为了私
家庭教育是一切教育的起点和基础,维吾尔族不仅有着独特的民族历史文化,也有着别具一格的家庭教育文化。在社会不断地发展变迁中,家庭教育担负着维吾尔族女童社会化的重要职能,3-6岁是人发展的启蒙阶段,对这一阶段的女童来说家庭教育是最主要的教育形式,女童从父母的口传心授中习得本民族文化和养成具有本民族特色的生活习惯为她们成年后形成具有维吾尔族女性的特征奠定基础。维吾尔族早期教育是我国学前教育的有机组成部分
在职业教育蓬勃发展的背景下,国务院为加速发展职业教育现代化,针对提高人才培养质量的要求,给出了推进人才培养模式创新的指导方案。全国中职院校积极投身到教学改革的热潮中,越来越多的教学方法创新被应用到实际教学中以提高人才培养质量,然而相应的应用问题也在不断凸显。本文选取中职PLC技术与应用课程为研究对象,分析其教学特点及教学过程中存在的相关问题,例如学生知识和技能掌握不全面、主体地位体现不明显、关键能
随着“大数据时代”的到来,数据分析素养逐渐成为当今社会公民不可或缺的重要素养之一,并且《普通高中数学课程标准(2017年版)》将数据分析素养列为六项数学学科核心素养之一,可见其重要地位。如何促进高中生数据分析素养以及完善概率统计课程的教学已成为数学教育领域研究的热点之一。基于项目式学习理论的课程提供了一种全新的视角,现有文献中鲜有探讨数学项目式课程与核心素养的培养。因此本研究聚焦基于项目式学习的高
机器人技术的发展和其产生的巨大社会影响力,使得很多国家认识到发展机器人技术的重要性和紧迫性。近年来,随着国家基础教育新课程改革的不断深入实施,我国中学机器人教育有了较快发展,其教育价值已逐步获得社会的认可。而在教学方法上,当前我国初中的机器人教学主要采用传统的讲授式方法,无法满足机器人教学对培养学生问题解决能力与合作精神的需求。而基于项目的学习(PBL)作为一种以小组学习、项目完成为主要形式的新型
根据《中等职业学校专业设置管理办法(试行)》教育部组织开展了《中等职业学校专业目录(2010)》修订工作,研究确定增补46个新专业,自2019年起执行。对于电子技术基础课程的相关专业主要集中在加工制造类。可见国家越来越重视机电专业技能人才的培养。我们将以天津某中职机电学院的学生来开展教学研究。采用理论与实践相结合教学研究。对中职学生进行问卷调查研究,对中职教师进行访谈,了解机电专业学生的就业前景。
战略动态指企业战略随时间推移所发生的动态变化及其演进规律,其表现为企业在不同发展阶段所展现出的不同战略态势。很多学者从不同角度对公司战略动态展开讨论,但战略动态与公司绩效的关系目前尚未受到广泛关注。本文主要基于Raymond-Alain提出的战略动态分析方法,选择四家IT行业上市公司中兴通讯、苹果公司、诺基亚、阿尔卡特作为研究对象,以战略事件发生的月频次为依据,将公司自1998年至2017年的战略