3-10岁是儿童大肌肉动作发展的敏感时期,也是儿童动作技能练习稳定性、协调性、移动性等的最佳时期,在儿童认知和情感的培养过程中起着至关重要的作用。大肌肉群发育得越好,儿童的基本运动技能就会掌握得越好。从心理上讲,儿童在这个时期好奇心强,喜欢模仿等等;从生理上来说,儿童在这一时期的生长发育具有良好的身体柔韧性、可塑性等。而8-10岁儿童正处于生长发展的相对平稳阶段,所以本研究选取南充市8-10岁阶段的儿童作为研究对象,并采用适用于3-10岁儿童大肌肉动作发展测试第三版(Test of Gross Motor Development Third Edition,简称TGMD-3)为评价量表,随机抽取233名8-10岁城乡男女儿童(男生116人,女生117人)分别测试各组的移动能力和物体控制能力。本文采用了文献资料法、实验法、数理统计法等多种研究方法来研究南充市8-10岁城乡儿童大肌肉动作的发展,其目的是为了了解南充市8-10岁城乡儿童大肌肉动作发展的基本状况及影响儿童大肌肉动作发展的因素。结果显示:1.南充市8-10岁儿童随着年龄的增长,身体机能不断提高,儿童大肌肉动作技能测验得分都在不断提高,其中,位移技能动作分得分均高于物体控制技能得分,总体呈波浪式增长。2.性别影响儿童大肌肉动作发展。女生在位移动作技能中掌握情况要优于男生,极个别单项上呈显著性差异。在物体控制技能上男生优于女生。3.城乡地区因素影响儿童大肌肉动作发展。城乡儿童因教育经费、设备配置、师资力量、教育条件与教学水平等原因导致教育过程和教育结果的不公平使儿童大肌肉动作发展存在明显差异,对农村儿童大肌肉动作发展存在很大影响。4.南充市8-10岁儿童位移技能好于物体控制能力的发展。位移分测验中跑、蹦跳平时接触最多且相对简单易行的两个动作掌握得最好,前滑步和侧滑步两个对平衡力和协调能力要求较高的动作掌握相对较差。物体控制分测验中双手接球和单手原地运球动作掌握得较好,而单手握拍击打反弹球和双手挥棒击打固定球与接球掌握得相对较差。从整体测验得分来看,位移技能要优于物体控制技能。5.南充市8-10岁儿童大肌肉动作整体发展良好。无论是城市儿童还是乡村儿童大肌肉动作发展整体水平差异不大,均发展良好。不管是在平衡能力、灵敏还是爆发力等身体素质方面都在不断增强,基本都能完成大肌肉动作,特别是年龄大的城市学生,基本完成较好。