美国本土中高级汉语综合教材研究

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近年来,美国的汉语教学迅速发展,美国国内对汉语学习提出了更高的标准,同时也对汉语教材提出了更高的要求。在大陆出版的教材不能适应和满足美国汉语教学需要的情况下,美国本土汉语教师根据美国本土汉语教学环境及其对汉语教材的需求编写并出版了很多汉语教材,其中一些有较好教学效果的教材赢得了美国师生的共同认可被广泛使用并。长期以来,对外汉语教学界一直在探讨海外汉语教材的适应性问题,由于国内对海外教学环境的了解有限,始终未能编写出具有针对性和适用性的本土化汉语教材,因此开展本土化汉语教材研究具有重要意义。本文试图从两部具有代表性的美国本土中高级汉语综合教材出发,分析美国本土汉语教材所具有的适用性及针对性,希望能为编写美国本土化汉语教材开拓思路、提供参考和借鉴。
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