人类锌指转录因子及心脏胚胎发育的研究

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgp54178
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
锌指基因家族是最大的人类基因家族之一,其蛋白产物主要通过与DNA结合或聚合而起转录因子的重要作用.该文利用krüppel型(Cys<,2>/His<,2>型)锌指基因顺序上的保守特征,设计简并引物从人类早期胚胎cDNA文库中初步筛选克隆出四个krupple型锌指蛋白新基因,经国际基因命名委员会批准命名为ZNF323、ZNF360、ZNF359和ZFP28.其中ZNF323基因全长3179个碱基,含8个外显子,定位于6p22.1-22.3,在基因组DNA上长29.45Kb,其编码蛋白质全长406个氨基酸,含有1个SCAN框和6个krupple型锌指.Northern Bolt分析表明ZNF323基因在人类早期胚胎不同时期(18~25周)表达水平不同,在肺,肾和肝脏的表达水平较强,其它组织表达较弱.Northern Bolt分析表明该基因在人类早期胚胎(19~25周)的各个组织中普遍表达,尤其是在肾,心脏和肺的表达水平最强.ZNF359基因长3271个碱基,含6个外显子,在基因组DNA上长18kb.它编码的蛋白质全长643个氨基酸,含一个KRAB框,16个C2H2型的锌指,在两者之间还有一个典型的中间重复序列.Northern Bolt分析表明该基因在人类早期胚胎的各个组织中普遍表达,其在肾,心脏和肺的表达水平最强.ZFP28基因长4076个碱基,含8个外显子,在基因组DNA上长18kb.它编码的蛋白质全长868个氨基酸,含1个信号肽,2个KRAB框和14个C2H2型的锌指.Northern Bolt分析表明该基因在人类早期胚胎的各个组织中普遍表达,在肺和肝中的表达水平最强.综合这些基因的结构和表达特征,我们可以初步得出一个结论:它们编码的是参与多种人类胚胎器官发生的锌指转录调控因子.同时我们收集人类药物流产的早期胚胎,观察发现胚胎畸形占17.86﹪,早期致死占32.54﹪;采用组织切片技术将胚胎制成一系列石蜡连续切片,染色后显微观察畸形和正常的早期胚胎内部心脏等器官的发育情况,发现胚胎外部畸形与体内畸形存在一定关联,对此我们将做进一步的研究.
其他文献
注意属心理学的范畴,是指人的心理活动对一定对象的指向和集中。指向和集中是注意的基本特点。  注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。当人对某一事物高度注意时,就会对这一事物反映得更迅速、更清楚、更深刻、更持久。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:“注意是我们心灵的唯一门户,意识中的一切必然经过它才能进来。”只有那些进入注意状态的信息,才能被认知,并通过进一步加工而成为个体的经验。  注意力
旅游业网络是用系统论的观点审视区域旅游业合作发展的结果,它是不同等级、不同类型的旅游地系统的有机合一现象,是以地方行政管理机关合作为基础,以交通线为纽带,以旅游企业联营
本研究用电镜技术观察C毒素处理同核的正常细胞质(N)和C型不育细胞质(C)玉米叶片的线粒体,结果表明,C毒素处理后的C细胞质玉米叶片的线粒体外膜完整,内膜受到破坏,嵴破坏严重,有的
高考备考的冲刺阶段通常是指高考前的最后一个月。进入这一阶段,基础知识复习已经结束,专题热点问题逐步深入,模拟考试次数逐渐增多,考生的心理负担日益沉重,许多考生都感到
随着生活水平的提高,人们对织物表面光洁度的要求也越来越高,原丝经过倍捻机加捻生产出来的绉纱能够使织物产生绉效应,不但织物的外观视觉更为柔和,而且凹凸的绉纹使织物和人
摘 要: 针对新课程改革和新课标地理高考,如何更加有效地提高高考复习的针对性和实效性?本文通过高考试题研究,结合中学地理教学实际,提出提高高三地理课复习有效性的几点建议。  关键词: 地理高考试题 高三复习 有效性建设  新课标地理高考已经进行多年,如何通过高考试题研究,讲究应试技巧,提高高考成绩呢?笔者结合2012年高考文综福建卷37题学生的答题情况,结合教学实际,提出提高高三
本文阐述了安徽新华学院对计算机公共基础教育内容与方式进行的探索,以及从按专业分类指导教学以满足不同层次学生学习的需求、建立科学的学生考评体系、建立创新实践基地、
微阵列技术已经广泛地应用于生物学和医学等领域,它已经成为生物学研究中一种重要的实验方法。微阵列的出现使得我们能够在基因组范围内同时研究大量基因的表达差异。一个典
新世纪,中国教育面临新的机遇和挑战:经济全球化,对每个国家提出的要求是:提高综合国力,而提高综合国力在于提高国民素质,而提高国民素质重在教育,而当今教育,要体现“人本主义”和“人才可持续发展”,这就要求教育不仅仅是传授学生知识、培养学生技能,更重要的是培养学生终身学习的愿望和能力,引导学生自主思考、自主学习和发展并规划人生,今后能积极地参与社会实践。江泽民同志提出“创新,是一个民族伟大复兴的灵魂”
目的:该课题研究人脐静脉血管内皮细胞(HUVECs)中,由去除生长因子诱导的、磷脂酰胆碱特异性磷脂酶C(PC-PLC)介导的细胞凋亡与分化信号转导中有哪些胞内物质参与这条通路;在体外建