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绘本教学促进中班幼儿阅读理解能力的行动研究
【摘 要】
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随着社会的发展,人的阅读理解能力越来越重要,被看作为在当今社会中能够获得成功的基础。也有大量的研究表明,3-6岁是一个非常关键的时期,这个时期对于幼儿的阅读理解能力的培养至关重要。在《指南》中也明确指出了3-6岁幼儿在阅读理解能力方面的相关要求,以及具体的培养目标。同时,鉴于幼儿的形象思维的特点,绘本教学能够更好的帮助幼儿理解绘本的内容,从而提高幼儿的阅读理解能力的发展。本次研究也为在以后开展绘本
【出 处】
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大理大学
【发表日期】
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2020年01期
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