消费观是人生观和价值观的具体体现，35年的改革开放给我国经济社会和人们的生活带来了巨大的变化,与此同时也造成了学生们的价值观念、消费观念和行为方式的多样性、多变性以及矛盾性。本文就女硕士研究生的消费观问题进行研究，通过对女硕士研究生这一群体的消费水平、消费方式、消费结构、消费动机等方面进行的全面调查，从女硕士研究生的消费行为分析其消费观的变化，总结其消费观的合理性和目前存在的问题。女硕士研究生消费观存在问题的原因主要是由个人形象顾及、同辈群体压力、攀比虚荣心理等自身因素，奢侈消费、就业排挤压力、贪污腐败不良风气等社会因素，消费享乐主义思潮、大众传媒、家庭优越条件、刺激消费政策等经济文化因素，和学校、家庭、自我教育缺失等教育因素共同形成的。女硕士研究生的消费观教育对策应该从以下四个方面入手：一、通过自我评价找到自身消费的问题，再通过自我教育认识科学正确的消费观；二、营造良好的社会环境，提倡全民适度消费，正确地发挥大众传媒的舆论导向作用，倡导性别公正、重视女性人才的社会风气；三、端正家庭消费价值取向，父母树立良好的消费榜样，转变家庭教育观念，合理供给女硕士研究生生活费用，并加强家校联系，互相配合；四、重视校园文化建设，引导女硕士研究生树立道德高尚的消费观，坚持社会主义荣辱观教育，树立好女性教师、女硕士研究生党员、自立自强女硕士研究生典型的榜样作用，使消费观教育与世界观、人生观、价值观相结合，也要使消费观与社会实践活动相结合，加深情感体验。