论文部分内容阅读
高维系统受控量子通信协议相关问题研究
【机 构】
：
四川师范大学
【出 处】
：
四川师范大学
【发表日期】
：
2021年01期
【基金项目】
：
其他文献
改善延迟性肌肉酸痛（DOMS）不仅是运动员的需要，更是现代普通大众运动健身的需要，找到其有效控制办法对预防运动损伤、保障运动健身及运动训练等具有重要意义。虽然目前针对DOMS所采取的干预措施为数不少，但现有的干预措施都难以取得理想效果。因此，有必要展开进一步的研究探讨。大蒜素是大蒜中主要生物活性成分，属于天然产物抗氧化剂，大蒜素具有抗菌消炎、清除自由基等作用。大蒜素用于抗DOMS及运动性疲劳方面的研究多见于动物实验研究中，相关人体实验研究并不多见，且几乎均是采用生化指标展开讨论，缺乏对生理功能变化的观察和
北京市顺义区龙湾屯中心幼儿园占地面积5044.55平方米，其中建筑面积1854.61平方米，绿化面积900平方米。教学楼开设6个教学班，并配有美工室、音体室等。2012年通过北京市二级二类验收，现有教职工38名，其中在编教师19名，非在编人员19名，幼儿160余名，区级骨干教师4名。 龙湾屯中心幼儿园在“以美育人，和谐发展”办园理念的引领下，立足园所的实际，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3
期刊
唐人诗歌到宋人诗歌经历了由以意为主到重用事的的转变，宋诗几乎达到“无一字无来处”的地步。用事在诗歌中出现的次数增多、频率加大，使得宋代诗歌批评也开始重新审视用事观念，其中包括对于用事形式与用事内容的界定和要求。唐人论诗使事务求“自然”，达到“盐之着水”境地方为妙化，而宋人论诗使事较之唐人内涵更加丰富，技巧也更加多种多样。虽然前人对古代诗歌用事、宋代诗话用事的研究早已有之，但仍然停留在理论的基础上，往往是引用诗话或某篇文章中的论述来研究宋诗的用事表现，缺乏实际例子的支撑，即使诗歌中有对诗人诗歌用事的点评，也
宋敏求学识渊博，作品丰富。在诗歌、文史、石刻等方面，都有著述。作为书香门第出身的官宦士大夫，宋敏求的入仕途径、仕宦经历、交游经历在宋朝文臣群体中具有一定的典范意义；而其作品的文体概貌、题材择取以及整体风格亦可在一定程度上代表北宋文臣的生活状态与精神风貌。论文即对宋敏求的文学著述和编撰作品进行了分类研究和整理，在前人研究基础上，对宋敏求作品进行了较为全面的论述，内容主要分为如下三章：
第一章为宋敏求生平及其文学渊源，共分四节。第一节对其生平情况作了阐述，主要关于宋敏求性格、为人、担任文史官吏以叙述
第一章为宋敏求生平及其文学渊源，共分四节。第一节对其生平情况作了阐述，主要关于宋敏求性格、为人、担任文史官吏以叙述
霍斯特·布雷德坎普（Horst Bredekamp）在其著作《图像行为理论》（Theorie des Bildakts）提出了一个核心概念：“图像行为”（des Bildakts）。图像行为以图像的影响力为核心要素，通过各种行为机制实现图像的动作行为能力，并由此对观者产生出不可抗拒的影响效果。对于图像的把握与认知，仅仅停留在图像描摹了什么、表达了什么和说明了什么是不够的。图像并不是沉默的“文本”或“物”等待他人的描述和阐释，对于图像的把握应该从图像的行为和行为的生成及效果等方面进行切入。
霍斯特
霍斯特
塔罗牌作为神秘学的重要组成部分，但因其娱乐性、可创造性等特征，早已广泛流行于世界，当然包括文学方面。目前发现的最早的塔罗牌出现在15世纪的意大利，然后17世纪法国马赛塔罗牌的流行开始将其带入到大众的视野中，20世纪初莱德-韦特塔罗牌则是目前流传最广的塔罗牌。帕维奇是继叶芝、约翰·福尔斯、卡尔维诺等作家之后又一著名的运用塔罗牌来进行文学创作的作家；他素以文体探索见长，创作了词典形式的小说《哈扎尔词典》、纵横填字游戏小说《茶绘的山水》、沙漏小说《风之内侧》、在线互动小说《大马士革》等等，《君士坦丁堡最后之恋》
刘海鹏，全國体育标准化技术委员会设施设备分技术委员会秘书长。 《教育》：您认为造成学校“毒跑道”的主要原因是什么？ 刘海鹏：以学校塑胶跑道为例。一些不良生产厂家和工程商大量使用回收聚醚、工业毒石蜡、催干剂等垃圾类原材料，并在施工中为降低难度，大量使用稀释剂（如甲苯、二甲苯等味道重、毒性大的稀释剂、天那水、汽油），加入便宜的无机填料，最终降低塑胶材料成本，昧着良心制作一些毒性大和污染大的非达标产
期刊
田德祥，北京大学环境学院环境教育研究室主任、中国环境科学学会名誉理事长。 《教育》：甲醛都存在于哪里？ 田德祥：甲醛已经渗透到人们的衣、食、住、行。全世界現有甲醛生产厂家540多家，中国有232家，分布在各地。每年大约100万吨甲醛用在建筑和装饰装修材料中。甲醛的来源主要有油漆、涂料、印刷油墨、纸张等。2004年世界卫生组织发布公告说：甲醛确定为致癌物。甲醛属于神经毒物，长期接触甲醛的人员记忆
期刊
摘要：教师在小学美术课堂中通过运用“趣动教学”这一方法，对教材内容、教学方法、教学过程以及作业评价中的运用，能够让学生在轻松快乐的氛围中积极主动地学习，掌握基本的美术技能，实现美术的创新，从而形成一定的美术素养，为学生的持续发展打下良好的基础。 关键词：趣动；理念；运用 “趣动”一词中的“趣”有主动获得之意，有快乐、分享的味道。而“动”则指改变原来位置或脱离静止状态，与“静”相对，也指动作和可
期刊
摘要：Grammar Time是新教材中的重要板块，加强Grammar Time板块教学的有效性对提升学生语言素养有重要作用。笔者结合具体的课堂教学案例，就突出情境、话题和任务对Grammar Time板块教学的促进作用进行阐述，优化Grammar Time板块教学，让学生真正理解语法，提高学生的语言能力。 关键词：Grammar Time板块；语法；话题；情境；任务 译林版五年级上册《英语》
期刊