【摘 要】
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在科学技术发展的大环境下,多媒体教学已经走进了我们的课堂,并在不同的学科中延伸出了不同的结合方式,作为一种教育现代化手段,多媒体教学的使用尚处于不成熟阶段,有些问题
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在科学技术发展的大环境下,多媒体教学已经走进了我们的课堂,并在不同的学科中延伸出了不同的结合方式,作为一种教育现代化手段,多媒体教学的使用尚处于不成熟阶段,有些问题值得我们研究和探讨。本文依据思想政治学科的新要求和多媒体教学的特点,联系课本的具体内容,列举详细的教学设计案例,运用文献法、调查法、经验总结法和访谈法等研究方法,从不同的角度、不同的方向对思想政治课应用多媒体教学进行了探讨。在此基础上,结合笔者见习中的调查,提出多媒体教学在思想政治课应用中应注意的问题及解决对策,从教师和课堂教学等方面提高多媒体的教学效率。本文的研究对于改进思想政治课教学方法,提高多媒体教学在思想政治课中的应用效果具有重要意义,同时也有利于一线教师教育教学方法的不断改进和拓展。
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