在社会转型的背景下,以及计划生育政策的实施,核心家庭所占比例上升。由于受到社会文化的冲击,在教育方面,父母对孩子高期望、严要求,在沟通方面,父母又过于权威,忽视孩子的情感表达,造成了子女与父母沟通时地位不平等,家庭关系界限模糊。与此同时,孩子又在逃脱父母的监管,于是造成了亲子关系的紧张,家庭氛围的不和谐,因此,社会工作介入核心家庭,调适不良亲子关系成为本研究的主要议题。本文以H家庭中不良亲子关系为研究对象,通过量表法,访谈法以及观察法对H家庭进行调查发现,该核心家庭存在家庭关系界限模糊、沟通方式固化、冷暴力与热暴力交互出现的问题,分析原因为家庭成员之间缺乏沟通、父母教育方式不当、家庭情感满足功能弱化。因此,笔者根据调查结果和服务对象的需求,在抗逆力理论的指导下,运用个案工作方法,从沟通技巧、教育观念以及教育方式、家庭界限方面为主题,通过八次介入,完成个案工作目标。最后根据前测数据和后测数据进行了对比分析,以评估该家庭的亲子关系是否发生了改变,且效果如何。研究结果表明,此次个案介入取得了一定的成效。笔者通过对此次的研究设计以及服务过程和结果进行了反思。一方面,父母望子成才心切,对孩子的管教过于苛刻,在教育孩子方面不能一成不变,还要根据孩子的身心发展特点采取不同的教育方法。另一方面,亲子关系是双向的动态关系,沟通扮演着重要的角色,这是千万不能被忽略的,家庭矛盾的产生多是由于没有采取良好的沟通方式造成的。沟通方式的转变有利于亲子关系问题的解决,有利于孩子的身心健康发展,有利于家庭的良性运行,也有利于社会的稳定。