近年来中国内地与香港地区都进行了新课程的改革。2004年内地进行高中新课程改革,香港也在2009年推行高中新学制。伴随着课程改革,升学考试的改革也提上日程,并在逐步推行。两地所用的试卷相比之前也出现了变化,内地高考陆续采用“新课标卷”,香港则启动了新升学考试——“香港中学文凭考试”。虽然中国的内地与香港地区都有着同样的文化历史和风土人情,但由于两地历史背景、社会制度及文化习惯不同,使得在升学考试的试卷上体现出明显差异,本文主要针对两地升学考试的中国历史试题部分进行对比分析。笔者选用内地2010年至2014年全国新课标卷文综历史学科中国史试题与香港地区2012年至2014年推行文凭考试中国历史科试卷进行比较、研究,希望通过借鉴香港地区习题编写、史料选取的优点,为内地的命题者在编写习题和模拟试题提供一种思路,通过本文内容使高中生对试题知识点有一定掌握和理解,以及在答题时陈述观点都提供一个崭新的角度。此外本文从宏观上介绍香港历史试题的命制、内容、结构和评估体系,对内地历史学科教育教学具有实践意义。本文共分两大部分：第一部分,主要内容为介绍新课改后内地与香港升学考试的发展历程和基本情况,分析两地试卷的考试依据、考试时间、试卷结构以及中国历史在试卷中的比重等,最后总结两地考试发展历程和试卷异同之处。第二部分,两地试卷相同的知识点的试题比较与评估标准体系对比。本部分分为三点,第一点将两地历史试题进行对比,主要从试卷的分值、结构、题量、相似考点等方面进行了对比；第二点将两地历史试题难度系数进行对比,主要引用了内地教育部和香港考试及评核局发布的相关资料进行比较；第三点对两地历史试题评卷标准进行分析突显出两地评卷标准的特色。本文目的在于将二者对比的结果和建议介绍给内地教师和学者以供参考,具有较强的实践意义。